11．地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的金屬元素是鋁，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的非金屬元素是氧，它們所形成的化合物是氧化鋁（填名稱(chēng)）．

分析 根據(jù)地殼中元素的含量分析回答．

解答 解：地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的金屬元素是鋁，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的非金屬元素是氧，它們所形成的化合物是氧化鋁．
故答為：鋁，氧，氧化鋁．

點(diǎn)評(píng) 本題比較簡(jiǎn)單，了解地殼中元素的含量即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度：
溫度/℃01020304050607080
溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6
（1）50℃時(shí)氯化銨的溶解度是50.4g．
（2）在20℃時(shí)，向100g水中加入50g氯化銨，形成氯化銨的飽和（填“飽和”或“不飽和“）溶液，將其溫度升高至60℃時(shí)，溶液的質(zhì)量為150g，該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：2．
（3）從上表中可得到的一條信息是氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，它們間的相互關(guān)系如右圖所示（連線表示能相互反應(yīng)或與其溶液間能反應(yīng)）．己知D是一種金屬單質(zhì)，它可能是鋁或銅；A、B、C、E、F分別是：硝酸銀、生石灰、鹽酸、碳酸鉀、氯化鈣五種物質(zhì)中的某一種．其中A和C反應(yīng)時(shí)生成一種無(wú)色氣體．
（1）它們的化學(xué)式分別是：
BCaO；EAgNO3；FCaCl2
（2）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A+C：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑
B+A溶液：CaO+H2O+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
D+E：Al+3AgNO3=Al（NO3）3+3Ag．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，加入催化劑生成氧氣的質(zhì)量不增加
B．凡是氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)
C．呼吸作用、食物腐敗和鐵生銹都屬于緩慢氧化
D．利用催化劑分解過(guò)氧化氫制取氧氣是比較環(huán)保、安全的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．分子與原子的主要區(qū)別在于（　　）
A．分子可分割，原子不能分割
B．分子比原子體積大
C．分子比原子質(zhì)量大
D．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以在分，而原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：
（1）X表示核電荷數(shù)，Y表示最外層電子數(shù)；
（2）當(dāng)X=12時(shí)，Y=2；該粒子為原子；
（3）當(dāng)X=17時(shí)，該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則Y=8．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2016年某市著力打造生態(tài)旅游區(qū)，下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木		B．
 隨意排放廢水		C． 
分類(lèi)回收垃圾		D． 
綠色低碳出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的用途，只利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用氧氣搶救危重病人B．用氦氣填充探空氣球
C．用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣填充食品包裝袋D．稀有氣體通電發(fā)出各色的光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．工業(yè)用鹽主要成分亞硝酸鈉，有咸味，外觀與氯化鈉相似，亞硝酸鈉的水溶液呈堿性．日本大地震發(fā)生后，福島第一核電站放射性物質(zhì)泄漏，導(dǎo)致社會(huì)上曾發(fā)生不必要的“食鹽恐慌”，為防止一些不法奸商用具有毒性的亞硝酸鈉欺騙顧客．下列能用來(lái)區(qū)別NaNO2與NaCl固體的方法是（　�。�
A．觀察顏色B．品嘗味道
C．用水溶解D．分別溶于水測(cè)其pH

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