【題目】下列物質在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,能觀察到藍紫色火焰的是(

A. 鐵絲B. C. D. 木炭

【答案】B

【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,不符合題意;

B、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,符合題意;

C、磷在氧氣中燃燒,產生大量白煙,不符合題意;

D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,不符合題意。故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列儀器,在過濾時用不到的是( 。

A. 玻璃棒B. 鐵架臺C. 蒸發(fā)皿D. 燒杯

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【題目】下列變化屬于化學變化的是

A. 粗鹽溶解在水中后沉降沙子B. 飽和硝酸鉀溶液降溫后析出晶體

C. 食鹽水蒸干后出現(xiàn)固體D. 澄清石灰水在空氣中敞口放置后表面形成一層白膜

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于空氣的說法中錯誤的是(  )

A. 空氣是一種寶貴的自然資源

B. 空氣中的氮氣和稀有氣體都可做保護氣

C. 空氣中氮氣、氧氣、二氧化碳等分子均勻地混合在一起

D. 空氣污染指數(shù)越大,說明空氣質量狀況越好

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列認識不正確的是

A.鋼是很純的鐵

B.鐵銹主要成分是Fe2O3xH2O

C.隔絕空氣和水可以防止鐵生銹

D.被腐蝕的鐵制品應該加以回收

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今天老師拿來兩瓶無標簽的試劑,一瓶是固體一瓶是液體。老師將二者取少量混合在試管里,便產生了一種無色氣體。我們對氣體進行了多種探究。
(1)①該氣體是那種物質?驗證它的方案如下:

猜 想

試 驗 步 驟

現(xiàn) 象 及 結 論

此氣體可能是

產生該氣體的化學方程式可能是
②我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選用下圖中的 , 收集裝置是。
(2)我猜想該無色氣體還可能是另一種氣體,制取該氣體的化學方程式是。
(3)實驗室可用熟石灰和氯化銨兩種固體加熱反應制取氨氣,氨氣是一種極易溶于水、密度比空氣小的氣體。根據(jù)以上所述,實驗室制取氨氣應該選用的發(fā)生裝置是 , 收集裝置選用。
A.
B.
C.
D.
E.

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【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體

B. 硫在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體

C. 測定空氣中氧氣含量的實驗中,紅磷燃燒產生白煙

D. 水通直流電后正負電極產生的氣體的質量比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在符號“O2中:右上角的“2表示_____,在符號“H2O”中:其中2表示_____

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【題目】節(jié)能減排,保護環(huán)境,創(chuàng)建美麗生態(tài)廣元,是我們共同的責任。下列做法中,與此倡導不相符的是

A. 使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋B. 合理使用化肥、農藥

C. 發(fā)展快速公交,減少私家車出行D. 使用無磷洗衣粉

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