【題目】實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸、鋅粒制取氫氣，并檢驗(yàn)氫氣的純度。下列操作或裝置正確的是（ ）
A. 量取一定體積的稀硫酸
B. 制取氫氣
C. 收集氫氣
D. 檢驗(yàn)氫氣純度

【答案】D
【解析】A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤，A不符合題意；
B、用圖中裝置制取氫氣時，為防止生成的氫氣從長頸漏斗中逸出，長頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下，圖中所示操作錯誤，B不符合題意；
C、氫氣的密度比空氣的小，應(yīng)用向下排空氣法收集，圖中所示操作錯誤，C不符合題意；
D、檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點(diǎn)火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈；圖中所示操作正確，D符合題意．

所以答案是：D.


【考點(diǎn)精析】掌握氫氣的制取和檢驗(yàn)是解答本題的根本，需要知道氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法原理：Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑；Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性 ；不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強(qiáng)氧化性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列事實(shí)的解釋，不合理的是( )

A. 5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL—微粒間存在間隔

B. 氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中—壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小

C. 干冰升華為二氧化碳?xì)怏w—狀態(tài)變化，分子大小隨之變化

D. 蔗糖在熱水中溶解更快—溫度越高，分子運(yùn)動速率越大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子序數(shù)11﹣17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，請結(jié)合如圖回答：

（1）原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為 ， 最外層有電子。
（2）結(jié)合如圖用符號表示下列內(nèi)容：原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號是。
（3）從11﹣17，隨著原子序數(shù)的增加，其原子結(jié)構(gòu)（或元素的性質(zhì)）呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是（任寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中可觀察到明顯現(xiàn)象的是

A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

B.想鹽酸中滴加酚酞溶液

C.向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液

D.將銅絲放入到硫酸鋁溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列肥料中屬于復(fù)合肥的是（ ）

A. CO（NH2）2B. K2SO4C. KNO3D. CaHPO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種物質(zhì)中，有一種和其他三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)的是（ ）

A. 硝酸銀溶液B. 石灰石C. 稀鹽酸D. 燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等，這里的碘、鈣、鐵是指（　�。�

A. 單質(zhì)B. 分子C. 元素D. 原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】泳池中加入硫酸銅最主要的作用是抑制藻類的生長，同時溶解在水中的銅離子還能和細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)結(jié)合，從而殺死細(xì)菌，下列物質(zhì)不能與硫酸銅反應(yīng)的是(　　)

A. NaOHB. BaCl2C. FeD. 稀HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的白光

D. 電解水實(shí)驗(yàn)中可觀察到正極產(chǎn)生的氣體體積約是負(fù)極的兩倍

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同步練習(xí)冊答案