硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示

(1)_____℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等；

(2)t1℃時(shí)，將50g硝酸鉀加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；

(3)t2℃時(shí)，氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀，提純氯化鉀的方法是_____；

(4)將t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水，然后降溫至t2℃，過(guò)濾，得到溶液a和溶液b。對(duì)于溶液a和溶液b，下列說(shuō)法正確的是_____(填字母代號(hào))。

A．都是飽和溶液 B．溶液質(zhì)量a＜b C．溶質(zhì)質(zhì)量a＝b

D．溶劑質(zhì)量a＜b E．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＝b

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)室中的交流，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 試管：“同學(xué)們不愛(ài)惜，我被摔碎了”

B. 鐵架臺(tái)：“好難受！我在潮濕的空氣中生銹了”

C. 酒精燈：“帽子呢？我的燃料越來(lái)越少了”

D. 干冰：“我一到云層，云朵就化雨了”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市遂川縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某礦石樣本含有如圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是( )

A. CaCO3 B. H2O

C. SiO2 D. FeS

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省潁上縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（ ）

宏觀事實(shí)

微觀解釋

A

20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL

分子之間存在間隔

B

電解水生成氫氣和氧氣

在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

C

變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)

分子受熱體積變大

D

濕衣服變干

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省潁上縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中處處有化學(xué)，下列變化過(guò)程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. 燈泡發(fā)光 B. 火藥爆炸

C. 玻璃破碎 D. 冰山融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省課程中心2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次限時(shí)檢測(cè)（期末考試）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列溶液長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生物理變化而增大的是（ ）

A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸

C. 濃氨水 D. 氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省課程中心2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次限時(shí)檢測(cè)（期末考試）化學(xué)試卷 題型：單選題

在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息的分析不正確的是

A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素

C. 圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的

D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)杭錦后旗四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

梳理化學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更聰明以下完全正確的一組是( )

A

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

C

安全常識(shí)

N2性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品袋防腐

O2支持燃燒——可做發(fā)射火箭燃料

進(jìn)入深洞——用手電筒做燈火試驗(yàn)

天然氣泄漏——關(guān)閉閥門，開(kāi)窗通風(fēng)

B

日常生活經(jīng)驗(yàn)

D

構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒

除去一氧化碳中的二氧化碳通過(guò)澄清石灰水

除去二氧化碳中的一氧化碳用點(diǎn)燃的方法

原子——由原子核和核外電子構(gòu)成

陽(yáng)離子——質(zhì)子數(shù)>電子數(shù)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

建立宏觀微觀符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)

（1）用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示下列物質(zhì)或微粒

2個(gè)二氧化硫分子______；2個(gè)硫酸根離子______；2個(gè)氫分子______；

氦氣______；硫酸鐵______。

（2）在、、三種物質(zhì)中都含有______。

（3）如圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖

①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是______填字母；

②從圖中可見(jiàn)，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與______有關(guān)。

③舉一個(gè)能說(shuō)明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例______。

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