如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖
(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定A端接電池
 
極.
(2)A試管里產(chǎn)生的是
 
氣;B試管里產(chǎn)生
 
氣;二者體積比為
 
.B試管里的氣體可用
 
來(lái)檢驗(yàn),現(xiàn)象是
 

(3)寫(xiě)出產(chǎn)生A、B 兩管內(nèi)氣體的反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
.該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類(lèi)型是
 

(4)A試管氣體燃燒的文字表達(dá)式
 
,屬反應(yīng)類(lèi)型
 
.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,水由
 
組成.
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,反應(yīng)類(lèi)型的判定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:空氣與水
分析:根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論和生成氣體的性質(zhì)分析回答.電解水時(shí)與電源負(fù)極相連的管內(nèi)氣體為氫氣,具有可燃性,與電源正極相連的管內(nèi)氣體為氧氣能支持燃燒,兩氣體體積比為2:1;由電解水生成氫氣和氧氣的實(shí)驗(yàn)事實(shí)可說(shuō)明水由氫、氧兩種元素組成.根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型.
解答:解:(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,A試管收集的氣體較多是氫氣,與電池負(fù)極連接,則B試管收集是氧氣,與電池的正極連接.
(2)由上述分析可知,A試管里產(chǎn)生的是氫氣;B試管里產(chǎn)生氧氣;二者體積比為2:1.B試管里的氣體具有助燃性,可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn),現(xiàn)象是復(fù)燃.
(3)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式水
通電
氫氣+氧氣.該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),所屬的反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng).
(4)A試管氣體是氫氣,燃燒生成了水,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬反應(yīng)類(lèi)型中的化合反應(yīng).該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,水由氫、氧兩種元素組成.
故答為:(1)負(fù);(2)氫,氧,2:1,帶火星的木條,復(fù)燃;(3)水
通電
氫氣+氧氣,分解反應(yīng);(4)氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水,化合反應(yīng),氫、氧兩種元素.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有關(guān)電解水的知識(shí),熟記電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法,正確的是( 。
A、溶液是無(wú)色透明溶液
B、凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
C、溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物
D、溶液中的溶質(zhì)一定是固體,溶劑一定是水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:①裝入藥品 ②檢查裝置的氣密性 ③固定裝置 ④加熱 ⑤收集氣體 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管從水中取出.其中正確的操作順序是(  )
A、①②③④⑤⑦⑥
B、②①③④⑤⑦⑥
C、①③②④⑤⑥⑦
D、②①③④⑤⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2.8克鐵入20克鹽酸中,恰好完全反應(yīng),計(jì)算:
(1)原鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室里制備和收集氧氣、二氧化碳等氣體的儀器裝置圖(圖中A~E是儀器裝置代號(hào)),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)將裝置A和E連接,可用于制取
 
,將裝置B和D連接,可用于制取
 
;
(2)硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣的大,能溶于水.實(shí)驗(yàn)室里常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體.可選用
 
作氣體發(fā)生裝置,若收集裝置是C,氣體由
 
(填a或b)導(dǎo)入集氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氧原子
 
;     ②4個(gè)二氧化碳分子
 
;③鋁離子
 
;        ④氧化銅中銅元素的化合價(jià)
 

(2)用字母序號(hào)填空:
A.硫酸銅   B.聚乙烯  C.氧化鈣   D.碳酸鈉
①用于包裝食品的是
 
;     ②配制波爾多液的一種鹽
 
;
③侯德榜制得的堿
 
;       ④用作食品干燥劑的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物3g在空氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,分析該有機(jī)物的組成元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并說(shuō)明反應(yīng)類(lèi)型(化合,分解反應(yīng))
(1)鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂.
 
反應(yīng)
 

(2)鐵在氧氣中燃燒.
 
反應(yīng)
 

(3)加熱高錳酸鉀.
 
反應(yīng)
 

(4)過(guò)氧化氫和二氧化錳分解反應(yīng),生成水和氧氣.
 
反應(yīng)
 

(5)紅磷在氧氣中燃燒.
 
反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中的化學(xué)知識(shí)有很多,生活中常用的下列物質(zhì)(填化學(xué)符號(hào)):
(1)干冰常用于人工降雨.干冰中的“冰”是指
 
;
(2)天然氣是常用的氣體燃料,天然氣中的“氣”是指
 
;
(3)純堿是生活中常用的洗滌劑,純堿溶液中的陰離子是
 
;
(4)生理鹽水是常用的注射液,生理鹽水中的陽(yáng)離子是
 

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