5．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是（　�。�
A．水燒開(kāi)后易把壺蓋充起--說(shuō)明溫度升高分子變大
B．公園的桂花開(kāi)放時(shí)滿園飄香--說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．水通電分解成氫氣和氧氣--實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子
D．過(guò)生日時(shí)，小明吹滅生日蠟燭--滅火的原理時(shí)使溫度降到著火點(diǎn)以下

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起，是因?yàn)闇囟壬�，分子間的間隔變大，而不是分子變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、公園的桂花開(kāi)放時(shí)滿園飄香，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香，故選項(xiàng)解釋正確．
C、水通電分解成氫氣和氧氣的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子，故選項(xiàng)解釋正確．
D、過(guò)生日時(shí)，小明吹滅生日蠟燭，滅火的原理時(shí)使溫度降到著火點(diǎn)以下，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．善于歸納和總結(jié)，利于提高素質(zhì)和能力．下列歸納完全正確的是（　�。�
A．安全常識(shí)B．生活常識(shí)
①油鍋不慎著火--立即用鍋蓋蓋滅
②CO還原氧化鐵--先通CO后加熱		①純堿手工饅頭--純堿指的是氫氧化鈉
②塑料、合金--都屬于有機(jī)合成材料
C．化學(xué)常識(shí)D．健康常識(shí)
①化學(xué)發(fā)明--將水轉(zhuǎn)變?yōu)槠?br />②廣告用語(yǔ)--本品不含任何化學(xué)元素①碳酸氫鈉--可以用來(lái)治療胃酸過(guò)多
②包裝食品充入氧氣--可延長(zhǎng)保質(zhì)期
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．初中化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型包括：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．下列反應(yīng)中不屬于這四種基本類(lèi)型的是（　�。�
A．CO2+H2O═H2CO3B．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
C．2H2O $\stackrel{通電}{→}$2H2↑+O2↑D．FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定假黃金（銅鋅合金）組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取20克假黃金置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸50克，分5次加入，每次充分反應(yīng)后，取出固體，經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作后稱(chēng)重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：
（1）求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）從圖可知，當(dāng)所用合金與稀鹽酸的質(zhì)量比為1：2時(shí)，表明鋅恰好完全溶解；
（3）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某粉末狀混合物試樣，是由下列六種物質(zhì)中的幾種等質(zhì)量組成：①NaCl；②Na2SO4；③Na2CO3；④CuSO4（無(wú)水）；⑤KCl；⑥CaCl2．為了要確定該粉末試樣的成份，小王自己設(shè)計(jì)了一組檢驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)一：取粉末試樣約2克于燒杯中，加蒸餾水約200毫升，攪拌后得無(wú)色透明溶液X
實(shí)驗(yàn)二：在溶液X中加稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，直至不再冒氣泡后得無(wú)色透明溶Y
實(shí)驗(yàn)三：在溶液Y中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)四：繼續(xù)滴加BaCl2溶液至足量，過(guò)濾分離出白色沉淀，得無(wú)色透明濾液Z
實(shí)驗(yàn)五：在濾液Z中，滴入AgNO3溶液，觀察到白色沉淀，加入稀硝酸，沉淀不溶解
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，用序號(hào)①～⑥填空，原粉末中一定沒(méi)有的物質(zhì)是④⑥；一定含有的物質(zhì)是②③
（2）從整個(gè)方案設(shè)計(jì)看，你認(rèn)為王同學(xué)不需要做哪些實(shí)驗(yàn)也能得出以上結(jié)論DE
A．實(shí)驗(yàn)一 B．實(shí)驗(yàn)二 C．實(shí)驗(yàn)三 D．實(shí)驗(yàn)四 E．實(shí)驗(yàn)五
（3）為確定試樣中是否含有氯化鈉或氯化鉀，則要把實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三中所滴加的藥品依次改為稀硝酸、硝酸鋇．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象．
（1）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了．Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）工業(yè)上，用赤鐵礦石（主要含有氧化鐵）煉鐵．Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）乙醇是可再生資源，用乙醇作燃料可以改善空氣質(zhì)量，請(qǐng)寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)概念的辨析中正確的是（　　）
①分子是保持所有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；②催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率；
③元素的種類(lèi)是由原子的質(zhì)子數(shù)決定的；④水溶液呈堿性的物質(zhì)不一定是堿．
A．①③B．②③C．①④D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液（記作A、B），小強(qiáng)用下列方法鑒別，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）他取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量氯化鐵溶液，觀察到A中產(chǎn)生氫氧化鈉溶液，則A是 氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl；
（2）他通過(guò)測(cè)定溶液的酸堿度來(lái)鑒別：若pH＜7，則溶液為稀鹽酸；
（3）他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別，其中能鑒別的試劑是AC．（填字母）
A、酚酞試液　　　　　B、鎂條　　　　C、硝酸鈉          D．氧化鐵粉末．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．香蕉等水果具有芳香氣味，是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ–4H8O2）等物質(zhì)．下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．一個(gè)乙酸乙酯分子由10個(gè)原子構(gòu)成
B．乙酸乙酯由碳、氫、氧三種元素組成
C．乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2：4：1
D．乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

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