吳宇森主導(dǎo)的電影《赤壁》中有這樣的一個(gè)場(chǎng)面:吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油，借著東南風(fēng)向曹軍駛?cè)�，接近曹軍時(shí)點(diǎn)燃船上枯枝棄船而走�；鸾栾L(fēng)勢(shì)，火船宛如火龍一樣沖向連在一起的曹軍木船。一眨眼，曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海。下列關(guān)于火海形成的敘述中，不正確的是

  A．東南風(fēng)降低了木船的著火點(diǎn)    B．枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物 

  C．東南風(fēng)為木船燃燒提供了充足的氧氣  D．相連的曹軍木船沒(méi)有及時(shí)隔離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型禽流感的有效藥物之一，帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28NxO4。試計(jì)算：

（1）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為            ；

（2）帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328，則x的數(shù)值為            ；

（3） 32.8g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為      g（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1g）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


按要求從氫氧化銅、二氧化硫、氮?dú)�、三氧化二鐵、氯化鉀、硫酸中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上．

（1）可作食品袋填充氣體的單質(zhì)　  　；（2）可用作化肥的鹽　  　；

（3）可導(dǎo)致酸雨的非金屬氧化物　  　；（4）一種難溶性的堿　    ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類只有一個(gè)地球,請(qǐng)“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法可行的是

 A．廢舊電池中汞的回收可減少對(duì)環(huán)境的污染

B．化工廠加高煙囪排放廢氣防止酸雨

C．使用車用乙醇汽油，防止溫室效應(yīng)       

 D．用土填埋廢棄塑料，防止白色污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是

 A．H2→H2O     B．CO→CO2      C．CuO→Cu    D．KNO3→KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖為同學(xué)們使用的一種碳素墨水筆，在組成這種墨水筆的各種材料中：

 


（1）屬于有機(jī)高分子材料的是            ；（選填一種即可，下同）

（2）寫出其中的一種金屬材料與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

                                                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與環(huán)境、生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是………………………………（    ）

A．化肥的合理使用，緩解了人類糧食危機(jī)   

B．綠色化學(xué)的快速發(fā)展，減輕了環(huán)境污染

C．新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)

D．化石燃料的直接利用，促進(jìn)了“低碳”經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．鋼鐵生銹        B．燈泡發(fā)光       C．蠟燭燃燒       D．鞭炮爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是（　�。�

A．氧分子      B．氧原子       C．氧離子       D．氧元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案