地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素，其有關(guān)信息如圖所示，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）氧分子________；

（2）鋁離子________；

（3）氧化鋁的化學(xué)式________；

（4）二氧化硅中硅元素的化合價(jià)________；

（5）鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________．

O2A13+Al2O3 3Fe+2O2Fe3O4 【解析】 (1)由分子的表示方法，正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則氧氣分子可表示為：O2；(2)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，故鋁離子可表示為：Al3+；(3)氧化鋁的化學(xué)式為：Al2O3；(4)元素化合價(jià)的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3金屬防護(hù)與廢金屬回收 同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于廢舊金屬回收的意義，下列敘述錯(cuò)誤的是(   )

A. 耗費(fèi)大量人力物力，得不償失

B. 是保護(hù)金屬資源的重要途徑

C. 可以減少?gòu)U棄金屬對(duì)環(huán)境的污染

D. 可以節(jié)約寶貴的金屬資源

A 【解析】 A、回收廢舊金屬，可以節(jié)約金屬資源，雖然耗費(fèi)大量人力物力，但可以節(jié)約金屬資源，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、回收廢舊金屬，是保護(hù)金屬資源的重要途徑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、回收廢舊金屬，可以減少對(duì)環(huán)境的污染，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、回收廢舊金屬，可以節(jié)約冶煉金屬消耗的能源，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型：單選題

小明將取來(lái)的黃河水樣品倒入燒杯中，靜置后，用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是       （）

A. 改正圖中的一處錯(cuò)誤：過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣要略低于漏斗的邊緣

B. 指出圖中的另一處錯(cuò)誤：傾倒液體的燒杯沒(méi)有靠在玻璃棒上

C. 漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯的內(nèi)壁可導(dǎo)致濾液濺出

D. 將該圖改進(jìn)后過(guò)濾得到的水是純水，不含任何雜質(zhì)

D 【解析】 A、正確若濾紙邊緣高于漏斗邊緣的話，濾紙容易破損． B、正確過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流 C、正確漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，否則會(huì)造成液滴飛濺． D、錯(cuò)誤過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，水中還含有許多可溶性雜質(zhì) 故選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)一模檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B. 電解水中正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為 2:1

C. 絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 D. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品可以放回原瓶或隨意丟棄

C 【解析】 A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不是白霧，錯(cuò)誤；B、電解水中正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為1：2，錯(cuò)誤；C、酒精易燃，絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以防失火，正確；D、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶或隨意丟棄，應(yīng)放入指定的容器，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)一模檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

鈷在農(nóng)業(yè)上常用于輻射育種。鈷原子的質(zhì)子數(shù)為 27，相對(duì)原子質(zhì)量為 60，該原子的核電荷數(shù)為

A. 27 B. 60 C. 28 D. 87

A 【解析】 在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)。 鈷原子的質(zhì)子數(shù)為27，由于原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，所以其核電荷數(shù)為27。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：

5個(gè)鉀原子_____；4個(gè)銨根離子______；氦氣_____；氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____。

5K；4NH4+；He； 【解析】 根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此5個(gè)鉀原子表示為：5K；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此4個(gè)銨根離子表示為：4NH4+；氦是稀有氣體元素，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型：填空題

央視二套（這是真的嗎？）欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮事，這種液體可為手機(jī)電腦“洗澡”，用來(lái)清洗電子產(chǎn)品，它是被稱作“絕緣液”的一氟二氯乙烷，結(jié)構(gòu)如圖，下列說(shuō)法正確的是____

A、一氟二氯乙烷由兩種元素組成

B、一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1：3

C、一氟二氯乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為117

D、一氟二氯乙烷_(kāi)_______ ．

C；四種元素組成 【解析】 由微觀示意圖可知，一氟二氯乙烷的化學(xué)式為CCl2FCH3；A、一氟二氯乙烷是由碳、氯、氟、氫四種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、一氟二氯乙烷（CCl2FCH3）中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×3）=8：1，故錯(cuò)誤；C、一氟二氯乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×2+35.5×2+19+1×3=117，故正確。故選C。D、根據(jù)一氟二氯乙烷（CCl2FC...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.2 奇妙的二氧化碳 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）指出儀器名稱：a：________  b：________c：________ｄ：________

（2）瓶b中裝的固體藥品是________；儀器a中裝的液體藥品是________；

（3）該收集氣體的方法稱之為_(kāi)_______ ， 這是因?yàn)槎趸糭_______ ， 要檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收滿，采取的措施為_(kāi)_______。

分液漏斗；錐形瓶；導(dǎo)氣管；集氣瓶大理石或石灰石；稀鹽酸向上排空氣法；密度大于空氣；把燃著的木條放在瓶口，看木條是否熄滅 【解析】 (1)據(jù)圖可知儀器的名稱是：a是分液漏斗，b是錐形瓶，c是導(dǎo)氣管，d是集氣瓶；(2)由于在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳應(yīng)用大理石（或石灰石）和稀鹽酸；(3)由于二氧化碳的密度比空氣大，因此應(yīng)用向上排空氣法收集；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，因此驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)把燃著的木條放在...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將一定量氮氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液于燒杯中充分反應(yīng)。反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?大家圍繞上述問(wèn)題開(kāi)展了下列探究活動(dòng)，請(qǐng)你共同參與完成：

(1)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。

(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?

（猜想假設(shè)）猜想一：只有氫氧化鈉

猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉

猜想三：是____________________________。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一：取少量溶液于試管中，滴加過(guò)量稀鹽酸

_______________

猜想二不正確

步驟二：取少量溶液于試管中，滴加__________溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想一不正確、猜想三正確

（反思交流）

步驟二中小紅認(rèn)為選擇另外一種不同類別的物質(zhì)，也可得到同樣的結(jié)論，則該物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)___________。

Na2CO3＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋2NaOH氫氧化鈉和氫氧化鈣無(wú)明顯變化碳酸鈉CO2 【解析】 試題（1）氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋2NaOH （2）探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分：生成物一定有，反應(yīng)物可能含有（即有可能其中一種反應(yīng)物過(guò)量），猜想一：只有氫氧化鈉，說(shuō)明兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)，猜想二：是氫氧化鈉...

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同步練習(xí)冊(cè)答案