如圖為甲、乙兩種物質(zhì)反應生成丙、丁兩種物質(zhì)的微觀示意圖:
請回答:
(1)丁物質(zhì)的分子是由 構(gòu)成的.
(2)該反應的化學方程式為 .
(3)對于上述反應,下列敘述不正確的是 (填字母序號).
A.屬于復分解反應 B.原子的種類沒有改變
C.原子的個數(shù)沒有改變 D.分子的個數(shù)沒有改變
(4)反應中,生成的丙和丁的質(zhì)量比為 .
【考點】微粒觀點及模型圖的應用;反應類型的判定;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】化學反應模擬圖型.
【分析】(1)依據(jù)分子由原子構(gòu)成分析解答;
(2)依據(jù)分子的結(jié)構(gòu)判斷分子的化學式進而書寫有關(guān)的方程式;
(3)依據(jù)該反應的前后以及微粒的情況結(jié)合化學反應的實質(zhì)分析解答;
(4)依據(jù)化學方程式中丙丁的相對分子質(zhì)量之和的比解答即可;
【解答】解:由變化過程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知該反應的方程式為CH4+H2O CO+3H2;
(1)丁物質(zhì)的分子是氫氣分子,氫氣分子是由氫原子構(gòu)成的;
(2)由分析知該反應的方程式為:CH4+H2O CO+3H2;
(3)
A、復分解反應的反應物生成物均是兩種化合物,而該反應的生成物是一種化合物和一種單質(zhì),所以該反應不可能是復分解反應;
B、該反應的前后原子的種類均是碳、氫、氧三種原子,所以反應前后原子的種類沒有改變;
C、該反應的前后原子的個數(shù)均是8個,所以反應前后原子的個數(shù)沒有改變;
D、反應前分子的個數(shù)是2,反應后分子的個數(shù)是4個,故分子的個數(shù)發(fā)生了改變;
(4)由化學反應方程式可知反應中,生成的丙和丁的質(zhì)量比為(12+16):3×2=14:3;
答案:
(1)氫原子;
(2)CH4+H2O CO+3H2;
(3)A、D;
(4)14:3;
【點評】解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和圖中提供的信息,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:
化學上常用燃燒法測定化合物的組成.現(xiàn)將3.2克某化合物X在足量氧氣中充分燃燒,只生成二氧化碳和水兩種物質(zhì),將燃燒后的生成物通過下列裝置.經(jīng)完全吸收后,測得A裝置質(zhì)量增加了3.6克,B裝置質(zhì)量增加了4.4g.下列關(guān)于某化合X組成說法正確的是( 。
A.一定含有C,H元素,可能含有O元素
B.一定只含有C,H,O元素
C.一定含有C,O元素,可能含有H元素
D.只含有C,H兩種元素,不含O元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
請用恰當?shù)幕瘜W用語表示
(1)保持水化學性質(zhì)的最小微粒
(2)空氣中體積分數(shù)最大的氣體
(3)2個硫酸根離子
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價
(5)最簡單的有機物 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組同學在進行實驗室制取氧氣時,取了34.0g 過氧化氫溶液,又稱取了0.5g二氧化錳,放入燒杯中至不再產(chǎn)生氣泡,稱得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為33.7g,求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)參加反應的過氧化氫的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象敘述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白霧,放出大量的熱
B.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出淡藍色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
C.細鐵絲在純氧中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,放出大量的熱,同時生成黑色固體
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