把25 ℃時(shí)的KNO3的飽和溶液加熱到80 ℃(若無(wú)水分蒸發(fā))，這時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(    )

A.不變               B.增大              C.減小                D.無(wú)法判斷

解析：硝酸鉀的溶解度雖然隨溫度的升高而增大，但硝酸鉀的飽和溶液的溫度從25 ℃上升到80 ℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量與溶劑的質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生變化，所以溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。

答案：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

3、把25℃時(shí)某氯化鈉的飽和溶液升溫至60℃（假設(shè)溶劑未應(yīng)溫度升高而蒸發(fā)），下列敘述中不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?沈陽(yáng)）小玉幫助老師配置KNO3的飽和溶液，以備全班實(shí)驗(yàn)使用．此實(shí)驗(yàn)室溫度為25℃，老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO3固體．
（1）他查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線，如圖1所示．25℃時(shí)，KNO3的溶解度是
40
40
g，經(jīng)分析KNO3中混有少量NaCl的提純方法是
冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）
冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）
，用此法獲得了足量的KNO3固體．

（2）小玉配制700g KNO3飽和溶液的過(guò)程如下：
①計(jì)算；
②稱量：準(zhǔn)確稱量KNO3固體
200
200
g；
③量�。河�
500ml
500ml
（填“100mL”、“500mL”或“1000mL”）量筒量取蒸餾水，操作如圖2所示；
③溶解：將KNO3和水分別加入大燒杯中，攪拌使固體完全溶解．
請(qǐng)指出小玉在配置溶液過(guò)程中的操作錯(cuò)誤
仰視讀取水的體積（其它合理表述均可）
仰視讀取水的體積（其它合理表述均可）
．由于以上錯(cuò)誤操作，他配得的不是KNO3飽和溶液，要得到該溫度下的飽和溶液，他可能采用的方法是
蒸發(fā)水（溶劑）
蒸發(fā)水（溶劑）
．
最后小玉將配得的飽和溶液裝瓶，貼上標(biāo)簽備用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時(shí)，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系：NaCl
 
KNO3（填“＞”或“=”或“＜”）．
（2）t2℃時(shí)，將25g氯化鈉固體投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl
 
溶液（填“不飽和”或“飽和”或“不能確定”）．
（3）將飽和KNO3溶液變?yōu)椴伙柡蚄NO3溶液，可行的方法之一是添加溶劑（水），還可以是
 
．
（4）將t2℃時(shí)飽和的KNO3溶液100g恒溫蒸發(fā)10g水，可析出KNO3的質(zhì)量為
 
g，剩下的溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（5）把t2℃時(shí)150g KNO3的飽和溶液稀釋為20%，需加水
 
g．
（6）現(xiàn)有t2℃時(shí)含KNO3和NaCl兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaCl晶體，應(yīng)采取的物理方法是
 
．
（7）你從圖中還可獲得什么信息（寫(xiě)出一條即可）：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小玉幫助老師配置KNO3的飽和溶液，以備全班實(shí)驗(yàn)使用。此實(shí)驗(yàn)室溫度為25℃，老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO3固體。

   （1）他查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線，如圖1所示。25℃時(shí)，KNO3的溶解度是         g，經(jīng)分析KNO3中混有少量NaCl的提純方法是                    ，用此法獲得了足量的KNO3固體。

   （2）小玉配制700g KNO3飽和溶液的過(guò)程如下：

   ①計(jì)算；

   ②稱量：準(zhǔn)確稱量KNO3固體         g；

   ③量�。河�           （填“100mL”、“500mL”或“1000mL”）量筒量取蒸餾水，操作如圖2所示；

   ③溶解：將KNO3和水分別加入大燒杯中，攪拌使固體完全溶解。

   請(qǐng)指出小玉在配置溶液過(guò)程中的操作錯(cuò)誤                 。由于以上錯(cuò)誤操作，他配得的不是KNO3飽和溶液，要得到該溫度下的飽和溶液，他可能采用的方法是       。

   最后小玉將配得的飽和溶液裝瓶，貼上標(biāo)簽備用。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

右圖為KNO3 和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t1℃時(shí)，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系：NaCl          KNO3

（填“>”或“=”或“<”）。             

（2）t2℃時(shí)，將25g氯化鈉固體投入50g水中，充分溶解后可得到

     NaCl        溶液（填“不飽和”或“飽和”或“不能確定”）。

（3）將飽和KNO3溶液變?yōu)椴伙柡蚄NO3溶液，可行的方法之一是

添加溶劑(水)，還可以是                。

（4）將t2℃時(shí)飽和的KNO3溶液100 g恒溫蒸發(fā)10 g水，可析出KNO3 的質(zhì)量為         g,剩下的溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         。

（5）把t2℃時(shí)150g KNO3的飽和溶液稀釋為20%，需加水                 g。

（6）現(xiàn)有t2℃時(shí)含KNO3和NaCl兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaCl晶體，應(yīng)采取的物理方法是                    。

（7）你從圖中還可獲得什么信息（寫(xiě)出一條即可）：                              。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案