由A與B兩元素組成的化合物甲和乙,在甲中A元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,在乙中A元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,已知甲的化學(xué)式為AB2,試確定乙的化學(xué)式。

 

答案:
解析:

答案:AB3

 


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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?煙臺)善于梳理有利于知識的系統(tǒng)化.以下歸納完全正確的一組是(  )
A.化學(xué)巨匠與貢獻(xiàn) B.化學(xué)用語與意義
門捷列夫--發(fā)現(xiàn)元素周期律
拉瓦錫--發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分
侯德榜--發(fā)明聯(lián)合制堿法
2H--表示兩個(gè)氫原子
3H2O--表示3個(gè)水分子
Al3+--表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
C.物質(zhì)與微粒構(gòu)成 D.物質(zhì)與分類
金屬銅--由銅原子構(gòu)成
氧氣--由氧分子構(gòu)成
氯化鈉--由Na+和Cl-構(gòu)成
濃硫酸、生石灰--常見干燥劑
燒堿、純堿--常見堿
不銹鋼、生鐵--常見合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

善于梳理有利于知識的系統(tǒng)化.以下歸納完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)巨匠與貢獻(xiàn) B.化學(xué)用語與意義
門捷列夫--發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分
拉瓦錫--發(fā)現(xiàn)元素周期律
侯德榜--發(fā)明聯(lián)合制堿法
2H--表示兩個(gè)氫原子
3H2O--表示3個(gè)水分子
Al3+--表示鋁元素的 化合價(jià)為+3價(jià)
C.物質(zhì)與微粒構(gòu)成 D.物質(zhì)與分類
金屬銅--由銅原子構(gòu)成
氧氣--由氧分子構(gòu)成
氯化鈉--由Na+和Cl-構(gòu)成
濃硫酸、生石灰--常見干燥劑
燒堿、純堿--常見堿
不銹鋼、生鐵--常見合金

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科目:初中化學(xué) 來源:中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型:059

根據(jù)物質(zhì)的組成,可將物質(zhì)分為純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物等.請完成下列問題:

(1)

單質(zhì)和化合物的區(qū)別在于是否由

[  ]

A.

同種物質(zhì)組成

B.

同種元素組成

C.

同種分子構(gòu)成

D.

同種粒子構(gòu)成

(2)

以下每組由三種物質(zhì)組成,分析把他們放在一組內(nèi)的理由,然后從備選答案中找出與它們同一類別的物質(zhì),將它們的序號填在括號內(nèi).

(1)氫氣  氮?dú)狻 ¤F(  )

A.碳  B.二氧化錳  C.水  D.高錳酸鉀

(2)二氧化碳  高錳酸鉀  氧氣(  )

A.二氧化硫  B.空氣  C.食鹽水  D.食醋

(3)氧化銅  五氧化二磷  水(  )

A.銅  B.氧化鋁  C.磷  D.高錳酸鉀

(3)

物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,請自擬兩個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn),將氫氣、氧氣、水、二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在某一標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),而另一種不在該標(biāo)準(zhǔn)內(nèi).

(1)標(biāo)準(zhǔn)一:________;

(2)標(biāo)準(zhǔn)二:________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下列字母表示的各種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的不同物質(zhì).其中A、B、C、D存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中“→”表示可以進(jìn)行轉(zhuǎn)化),四種物質(zhì)中均含有兩種相同的元素.

(1)B是純堿,其化學(xué)式為________.
(2)X是由三種元素組成的酸,請寫出X與B反應(yīng)生成D、Y和Z的化學(xué)方程式________.
(3)A在受熱時(shí)可以分解生成B、Y和Z,那么A的化學(xué)式為________.
(4)向A的溶液中加入C的溶液,可以生成B和Z,請寫出該化學(xué)方程式________.
(5)從上述物質(zhì)中選2種為一組,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,看到燒杯中的澄清石灰水變渾濁.寫出符合要求的兩組物質(zhì).
物質(zhì)
序號
液體固體
________________
________________
(6)請根據(jù)以上七種物質(zhì)分析,下列說法正確的是________.
a.X與A、B、C反應(yīng)均有氣泡冒出   b.七種物質(zhì)中A、B、D屬于鹽類
c.Y與C反應(yīng)可以生成B和Z     d.X、Y、Z的相對分子質(zhì)量依次減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某興趣小組在復(fù)習(xí)鐵的冶煉時(shí),在參考資料上發(fā)現(xiàn)以下一段文字:已知在不同的溫度下,CO與鐵的氧化物反應(yīng)能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質(zhì))和CO2.他們不禁產(chǎn)生了疑問:書本119頁的實(shí)驗(yàn)中,CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)真的是Fe粉嗎?于是他們進(jìn)行了以下探究.
【查閱資料】
資料一:Fe粉和Fe3O4粉末能被磁鐵吸引而FeO(黑色)不能;
資料二:Fe3O4中鐵元素有+2、+3兩種化合價(jià),其化學(xué)式可用FeO?Fe2O3 的形式表示;
【提出猜想】黑色物質(zhì)可能是Fe3O4、FeO和Fe粉中的一種或幾種.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組收集了CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量黑色物質(zhì)用磁鐵吸引黑色物質(zhì)全部被磁鐵吸引
取少量黑色物質(zhì)加入30%熱的鹽酸中無氣泡、溶液顏色變成黃綠色
取少量黑色物質(zhì)加入硫酸銅溶液中無任何現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有______,乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有______;
(2)生成的黑色物質(zhì)應(yīng)為Fe3O4;
(3)寫出黑色粉末和熱的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
【拓展探究】同學(xué)們對Fe3O4產(chǎn)生了興趣,從參考資料中找到了氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖.
【生產(chǎn)流程】

【查閱資料】
資料一:硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度如下表所示:
溫度/℃010305060708090
溶解度/g14.017.025.033.035.333.030.527.0
資料二:Fe(OH)2受氧氣氧化反應(yīng)原理為:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
資料三:獲得Fe3O4的反應(yīng)原理為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3數(shù)學(xué)公式Fe3O4+4H2O
【問題討論】
(1)溶解時(shí),用50℃至80℃的熱水目的是______.
(2)寫出加入適量NaOH溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(3)上述過程中,要控制“通一定量空氣”的目的是______.
(4)要使四氧化三鐵的產(chǎn)率最高,則上述流程中產(chǎn)生的Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為______.
(5)副產(chǎn)品P是硫酸鈉,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→______→______→d.
a.過濾  b.加熱濃縮   c.冷卻結(jié)晶  d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
【組成確定】為確定用以上方法制得的四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì),同學(xué)們又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究.
【查閱資料】
資料一:難溶性堿受熱時(shí)能分解產(chǎn)生金屬氧化物和水(反應(yīng)中各種元素的化合價(jià)不變);
資料二:Fe2O3和CO反應(yīng)是隨溫度升高而逐步進(jìn)行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe;
【提出猜想】Fe3O4中可能含有的雜質(zhì)是Fe2O3和FeO中的一種或兩種.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同學(xué)們稱取了23.28g該Fe3O4樣品進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)分析】因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙兩小組.
甲組:
(1)該組同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來計(jì)算確認(rèn)該Fe3O4樣品中的雜質(zhì).B中的最佳試劑是_______(填序號).
①澄清石灰水   ②氫氧化鈉濃溶液   ③稀鹽酸   ④水
(2)上述實(shí)驗(yàn)過程中,CO氣體除作為反應(yīng)物外,還能起到的作用是:①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;③______.
(3)乙組同學(xué)認(rèn)為B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差會(huì)偏小而影響計(jì)算、分析,你認(rèn)為他們的理由是______.
乙組:
利用儀器測定并繪制成反應(yīng)過程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線(右圖).
(1)寫出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)通過計(jì)算確定:該Fe3O4樣品中含有的雜質(zhì)是______,其中含F(xiàn)e3O4的質(zhì)量是______g.(不需要寫過程)

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