分析 (1)根據(jù)使酚酞試液變成紅色的溶液顯堿性來分析;
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比=元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比;
(3)根據(jù)加水稀釋溶液時溶質(zhì)的質(zhì)量不變分析;
(4)根據(jù)方案1,產(chǎn)生的氣體未經(jīng)干燥就通入堿石灰,使測量結(jié)果偏大;
根據(jù)方案2中,碳酸鉀與氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,根據(jù)生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量可計算樣品中所含碳酸鉀的質(zhì)量;
解答 解(1)草木灰水溶液使酚酞試液變成紅色,故草木灰溶液顯堿性,不能與含銨根離子的化肥即銨態(tài)氮肥混合使用.
(2)K2CO3中鉀元素與氧元素的質(zhì)量比:(39×2):(16×3)=78:48=13:8;
(3)設(shè)需加水質(zhì)量為x,
250g×7.3%=(250g-x)×36.5%
x=200g
(4)方案1,產(chǎn)生的氣體未經(jīng)干燥就通入堿石灰,使測量結(jié)果偏大,不合理;
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鉀的質(zhì)量為x,
K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH
138 100
x 10g
$\frac{138}{x}=\frac{100}{10g}$
x=13.8g
草木灰樣品中K2CO3的質(zhì)量分數(shù):$\frac{13.8g}{100g}×100%$=13.8%;
答案:
(1)含銨根離子的;
(2)13:8;
(3)200
(4)方案1; 產(chǎn)生的氣體未經(jīng)干燥就通入堿石灰,使測量結(jié)果偏大;
草木灰樣品中K2CO3的質(zhì)量分數(shù)是13.8%.
點評 本題所考查的化學(xué)知識與生活聯(lián)系非常緊密.在學(xué)習(xí)過程中,善于將化學(xué)知識與生活實際聯(lián)系起來,能夠?qū)W以致用;根據(jù)化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,由其中任意一種物質(zhì)的質(zhì)量可計算反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗一 | 實驗二 |
實驗三 | 實驗四 |
實驗五 | |
硬質(zhì)玻璃管 的容積 | 反應(yīng)前注射器中 氣體體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣 的體積分數(shù) |
30mL | 20mL | 12mL |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中涉及的物質(zhì)均為氧化物 | B. | 反應(yīng)物和生成物均含有毒氣體 | ||
C. | 生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22 | D. | 生成物的分子個數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開試劑瓶塞就可以判斷出稀鹽酸--瓶口有“白霧” | |
B. | 觀察試劑瓶的瓶塞可以判斷出氫氧化鈉溶液--是膠塞 | |
C. | 打開試劑瓶塞嘗味道可以判斷出氧化鈉溶液--有咸味 | |
D. | 將pH試紙伸入試劑瓶中可以判斷出稀硫酸--pH小于7 |
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