8.某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格.
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是盡可能把氧氣反應(yīng)掉.
(2)紅磷燃燒的現(xiàn)為產(chǎn)生黃白色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量.
(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$,可能的原因是(填寫二條即可)
①裝置漏氣
②紅磷量不足.

分析 (1)從紅磷需稍過量,目的是使瓶內(nèi)空氣中的氧氣完全被消耗解答;
(2)根據(jù)紅磷在空氣中燃燒,其實質(zhì)上是與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷去分析;
(3)從測定空氣中氧氣的含量實驗原理去分析.

解答 解:(1)為了實驗的準(zhǔn)確性,為了將集氣瓶中的氧氣全部耗盡,所以應(yīng)加入過量的紅磷.
(2)紅磷燃燒的現(xiàn)象是:產(chǎn)生黃白色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量.故答案為:產(chǎn)生黃白色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;
(3)造成進(jìn)入水的體積少的原因:裝置漏氣、紅磷量不足沒有把瓶內(nèi)氧氣消耗完,沒有冷卻到室溫就打開了止水夾;
答案:
(1)盡可能把氧氣反應(yīng)掉;
(2)產(chǎn)生黃白色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;
(3)①裝置漏氣;②紅磷量不足.

點評 本題以空氣中氧氣的含量為載體,考查了相關(guān)化學(xué)方程式的書寫、所測氧氣含量偏低的原因、氮氣的性質(zhì)等,考查學(xué)生科學(xué)探究和邏輯思維的能力.

練習(xí)冊系列答案
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19.氫氣被譽為“最清潔的燃料”,請用化學(xué)方程式解釋其“美名”得來的原因2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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(2)下列關(guān)于鈣的說法中,正確的是②.(填①或②序號)
①為了防止缺鈣,青少年應(yīng)大量吃鈣片       ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病
(3)小明媽媽在廚房用到的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是②(填①~③序號,下同),屬于金屬材料的是①.①鐵鍋    ②棉布圍裙    ③合成橡膠手套.

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①銅片 ②銀絲③鋁片 ④稀鹽酸 ⑤硝酸銀溶液 ⑥硫酸銅溶液 ⑦硫酸鋁溶液 ⑧硫酸亞鐵溶液
方案一:②③⑥     方案二:①⑤⑦.

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13.有下列物質(zhì):①液氧;②水;③液態(tài)空氣;④高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物;⑤二氧化硫;⑥銅;⑦過氧化氫溶液;⑧井水.屬于純凈物的是①②⑤⑥;屬于混合物的是③④⑦⑧;屬于單質(zhì)的是①⑥;屬于化合物的是②⑤;(均填序號)

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20.實驗室部分儀器或裝置如下圖所示.請回答下列問題:

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(2)若要組裝一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,可選擇圖中的A(填寫裝置的字母代號)為發(fā)生裝置,收集裝置是C或E其中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用C裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.

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17.實驗是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證.請?zhí)羁眨?br />(1)熄滅酒精燈火焰時應(yīng)用燈帽蓋滅;
(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)液體的凹液面的最低處保持水平;
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(4)給試管內(nèi)液體加熱時,試管口不應(yīng)朝向沒人方向.

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西瓜可清熱解暑、除煩止渴,如圖列出了西瓜的營養(yǎng)成分.
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(2)“鈣、磷、鐵、鋅17.4mg”是指元素(填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量,其中不屬于人體微量元素的是鈣或磷(寫出一種).缺鐵元素可導(dǎo)致貧血.

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