用化學(xué)符號表示:
①3個氦原子
 
;   
②氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價
 
;
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
; 
表示的微粒
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個氦原子,就可表示為:3He;
②元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價,故可表示為:
+3
Fe
2O3;
③相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學(xué)式為:H2O.
④根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的意義可知,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線上的數(shù)字表示核外電子數(shù),故該微粒為硫離子,其符號為:S2-;
故答案為:①3He②
+3
Fe
2O3③H2O④S2-
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)相對原子質(zhì)量的敘述,正確的是( 。
A、相對原子質(zhì)量沒有單位
B、相對原子質(zhì)量是以克為單位
C、相對原子質(zhì)量只是一個比值,它的國際單位制(si)單位為一,符號為1(單位一般不寫出)
D、相對原子質(zhì)量就是一個原子的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用容積為30毫升的試管加熱某種液體時,試管內(nèi)液體體不超過
 
毫升;做制取氣體的實(shí)驗(yàn)時,必須先檢查裝置的
 
;加熱時要用酒精燈的
 
焰,熄滅酒精燈的方法是
 
;將二氧化碳通入澄清石灰水時的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一般認(rèn)為空氣中的二氧化碳約占空氣總體積的0.03%,可是地球上存在許多能引起二氧化碳含量變化的因素.為了弄清楚是什么因素使小范圍內(nèi)的二氧化碳含量發(fā)生變化?小亮進(jìn)行了下面的探究:
     提出問題    燃燒影響二氧化碳含量 人的呼吸影響二氧化碳粉含量(教室內(nèi)外)
     假設(shè)與猜想 燒烤園里的二氧化碳含量較高
 
     探究準(zhǔn)備 集氣瓶、毛玻璃片、澄清石灰水
 


探究過程
(1)集氣瓶裝滿水,拿到燒烤園內(nèi)倒掉,用布擦干,倒入澄清石灰水,用毛玻璃片蓋好,振蕩,觀察現(xiàn)象
(2)用同樣方法到園外收集空氣檢驗(yàn)
 
    解釋與結(jié)論 燒烤產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致燒烤園內(nèi)二氧化碳含量較園外高
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)中常見化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A在常溫下是液體,F(xiàn)是人體胃液中助消化的酸,A和B在不同的條件下會發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng).圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A
 

(2)E和F之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)G和F之間的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).
(4)C物質(zhì)的一種用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)不用火柴或打火機(jī)能不能點(diǎn)燃酒精燈?為此,興趣小組的同學(xué)們做了“滴水點(diǎn)燈”的趣味實(shí)驗(yàn),具體操作如下:打開酒精燈燈帽,將過氧化鈉(Na2O2)粉末小心地撒在燈芯上,然后用玻璃棒蘸取少量水滴加在燈芯上,一會兒,酒精燈就被點(diǎn)燃了.過氧化鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物是氫氧化鈉與氧氣,通常檢驗(yàn)氧氣的方法與現(xiàn)象是
 
;請寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)點(diǎn)燃酒精燈時使用火柴或打火機(jī)的引燃的主要目是
 
,寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式
 
;撒了過氧化鈉(Na2O2)粉末的燈芯在滴加水之后開始燃燒,據(jù)此可以得出過氧化鈉與水的反應(yīng)是
 
(填放熱或吸熱)反應(yīng).
(3)從以上興趣實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降膯⑹臼?div id="j9ljdse" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類的生產(chǎn)生活都有著極其密切的關(guān)系,許多化學(xué)物質(zhì)對促進(jìn)人體健康,治療疾病有重要的作用.下面是某藥物說明書的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答:
(1)酚酞是由
 
種元素組成,屬于
 
(單質(zhì)或化合物),其中各元素的質(zhì)量比為
 

(2)酚酞分子中各元素的原子個數(shù)比為
 

(3)按用量的最大劑量服用該果導(dǎo)片,一次攝入的酚酞質(zhì)量為
 
 g.
(4)列式計(jì)算:
①酚酞的相對分子質(zhì)量.
②酚酞中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初中常見的七種物質(zhì)氧氣、碳、氧化鐵、稀鹽酸、澄清的石灰水、鐵片、碳酸鈣,它們相互之間有如下變化關(guān)系(兩圓相切表示可以反應(yīng),“→”表示可以轉(zhuǎn)化).
(1)圖中A的名稱為
 
E的化學(xué)式為
 
;
(2)A與D反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
;
(3)B變成C的變化中需要加入某物質(zhì)X,則在上述圖的變化中,可生成X的基本反應(yīng)類型有
 
個.
(4)在圖中標(biāo)出物質(zhì)的名稱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明是化合反應(yīng)還是分解反應(yīng)
(1)鎂條燃燒
 
 
反應(yīng))
(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
反應(yīng))
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣
 
 
反應(yīng))
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
 
 
反應(yīng)).

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同步練習(xí)冊答案