C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,碳元素的化合價為+4,則氮元素的化合價是
A.+5 B.+3 C.+1 D.-3
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
(4分)A~D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為藍色沉淀,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為: ;
A物質(zhì)還可以與 (寫一種)反應(yīng)生成B物質(zhì)。
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式 為 ;
在①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有 (填寫序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅省武威等六市)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
斯里蘭卡的一家報社由于在油墨里添加了香茅精油,而使印出的報紙散發(fā)出一股淡淡的清香,同時又能驅(qū)走蚊蟲,這說明
A.分子很小 B.分子之間有間隔
C.分子可以再分 D.分子在不斷運動
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種。為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實驗結(jié)果如下表所示。表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生;“↑”表示有氣體產(chǎn)生;“—”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化。
A | B | C | |
A | ↑ | — | |
B | ↑ | ↓ | |
C | — | ↓ |
回答下列問題:
(1)A中溶質(zhì)的化學(xué)式是_________,A與C反應(yīng)的基本類型是_________;
(2)A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是_________、_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(5分)氮化鋁(AlN)被廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。在氮氣(N2)流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁:Al2O3+N2+3C 2AlN+3CO。若有14 kg的氮氣參加反應(yīng),可生成氮化鋁的質(zhì)量為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲和乙的溶解度曲線。下列說法中正確的
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.乙的溶解度不受溫度的影響
C.t1℃時,甲的飽和溶液升溫到t2℃時(不考慮水分的蒸發(fā))會有晶體析出。
D.t2℃時,甲與乙的溶解度相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(3分)實驗小組同學(xué)做了如下實驗。
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,將帶火星的木條置于a處,若觀察到 ,說明已有氧氣產(chǎn)生。
(2)B中現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.酒精是最常用是消毒藥,體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精殺菌能力最強
B.亞硝酸鈉(NaNO2)外觀極像食鹽,且具有與食鹽一樣的咸味,但被誤作食鹽食用,會導(dǎo)致中毒事故發(fā)生
C.為了防止大脖子病,食用的是加入碘化鉀的食鹽。
D.市售食醋中含乙酸約為30%-50%
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com