為比較X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性大小，進(jìn)行如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)．從所述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論是

A. X＞Y＞Z B. Z＞Y＞X C. Y＞X、Y＞Z D. X＞Y、Z＞Y

A 【解析】 試題試管①將X加入稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣，說(shuō)明活動(dòng)性X＞H；試管②將Y加入稀硫酸中，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明活動(dòng)性H＞Y；試管③將Y加入硝酸銀溶液中，有銀析出，說(shuō)明活動(dòng)性Y＞Ag；試管④將ZY加入硝酸銀溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明活動(dòng)性Ag＞Z；所以金屬活動(dòng)性為：X＞Y＞Z；故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測(cè)試卷 題型：單選題

鋅粒投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后，鋅粒有剩余，所得溶液中的溶質(zhì)是（ ）

A. 硫酸 B. 硫酸鋅 C. 硫酸銅 D. 鋅

B 【解析】 鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，硫酸銅被全部反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)為硫酸鋅． 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 單元測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究燃燒的條件，小花同學(xué)查閱資料得知：白磷為白色蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃．然后她進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到的現(xiàn)象為A銅片上的紅磷________，A銅片上的白磷________，C水下的白磷________．

（2）B裝置中a儀器的名稱(chēng)為_(kāi)_______，在使用組裝好的B裝置前，首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是________，然后加入藥品并將B和C裝置連接．滴入雙氧水，B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，其中MnO2的作用是________，C裝置中水下的白磷燃燒．寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式________．

（3）從以上實(shí)驗(yàn)分析得出，燃燒需要的條件為：可燃物、________．

（4）你猜想一下，實(shí)驗(yàn)室中白磷應(yīng)該保存在________中．

不燃燒燃燒不燃燒分液漏斗檢查裝置氣密性2H2O22H2O+O2↑催化作用4P+5O22P2O5使可燃物與氧氣接觸；使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)冷水 【解析】 (1)銅片上的紅磷，溫度最多只有80℃，沒(méi)有達(dá)到燃燒所需要的最低溫度（240℃），不滿(mǎn)足燃燒所需條件；銅片上的白磷，溫度近似為80℃，已滿(mǎn)足燃燒所需要的40℃，并且處于空氣中與氧氣接觸充分，達(dá)到了白磷燃燒所需要的條件；水下白磷，處于水...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 單元測(cè)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中，有甲乙丙丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

物質(zhì)
 

甲
 

乙
 

丙
 

丁
 

反應(yīng)前質(zhì)量/g
 

5
 

3
 

21
 

23
 

反應(yīng)后質(zhì)量/g
 

待測(cè)
 

12
 

29
 

6
 

A．該反應(yīng)是化合反應(yīng) B．甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C．乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8 D．反應(yīng)后甲的質(zhì)量是5g

A 【解析】 由題意可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總重量不變，求出待測(cè)處的數(shù)值即反應(yīng)后甲的質(zhì)量．5+3+21+23═待測(cè)+12+29+6，故待測(cè)的數(shù)值是5，根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的增減，知道反應(yīng)物是�。ㄙ|(zhì)量減少），生成物是乙和丙（質(zhì)量增加）．因?yàn)榧椎馁|(zhì)量不變，所以甲可能是催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)． A．該反應(yīng)可表示為：丁→乙+丙，屬于分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤； B．甲的質(zhì)量反應(yīng)前后沒(méi)有變化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4常見(jiàn)金屬的性質(zhì) 題型：填空題

人們常說(shuō)的“五金”是指：金、銀、銅、鐵、錫。請(qǐng)回答：

(1)“真金不怕火煉”說(shuō)明金即使在高溫下也不與____________反應(yīng)。

(2)黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻劃，在銅片上留下刻痕，說(shuō)明黃銅片的硬度比銅片的硬度______(填“大” 或“小”)。

(3)工人師傅在切割鋼板時(shí)，常用硫酸銅溶液畫(huà)線是因?yàn)?用化學(xué)方程式表示)：__________。

氧氣大Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4 【解析】 (1)“真金不怕火煉”說(shuō)明了金的性質(zhì)很不活潑，金即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng)； (2)黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫(huà)，在銅片上留下刻痕，說(shuō)明黃銅片的硬度比銅片的硬度大； (3)鐵的活動(dòng)性大于銅，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，化學(xué)方程式是：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.1燃燒與滅火 單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

利用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

（1）①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是________． ②自制凈水器中常加入________，用于除去水中的異味和色素．

③自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌，此過(guò)程屬于________變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

④井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活上一般用________的方法．

⑤天然水分別經(jīng)過(guò)下列凈化操作后，一定能得到軟水的是________．

A．沉淀        B．過(guò)濾        C．吸附        D．蒸餾

（2）上海余姚膠州路一棟高層公寓起火，導(dǎo)致58人遇難，另有70余人正在接受治療．事故現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料．就此事件回答下列問(wèn)題： ①尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫屬于________；②消防隊(duì)員趕到，立即用高壓水槍向大為噴水，他應(yīng)用的滅火原理是________．

過(guò)濾 活性炭化學(xué)煮沸D合成有機(jī)高分子材料降低可燃物溫度到著火點(diǎn)以下滅火 【解析】 （1）①過(guò)濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法；②活性炭可吸附異味和色素等；③根據(jù)自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌有新物質(zhì)生成解答；④根據(jù)硬水軟化的方法解答；⑤硬水中含有較多的鈣離子、鎂離子，軟水中含有較少的鈣離子、鎂離子或不含有鈣離子、鎂離子；（2）根據(jù)滅火的正確方法分析，滅火的方法有：隔絕空氣（或氧氣）滅火、降低可...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.1燃燒與滅火 單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

“中國(guó)水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約水資源，另一方面要________；

（2）我省部分地縣多年干旱，嚴(yán)重缺水，因地制宜利用水資源迫在眉睫．

①打井取用地下水，可用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，日常生活中可以利用________的方法降低水的硬度；

②取用渾濁的河水，加入明礬處理后，再用活性炭處理．活性炭可以除去水中的異味和色素，這是利用了活性炭的________；

③干旱地區(qū)容易發(fā)生火災(zāi)．消防員利用高壓水槍滅火的原理是________ ．

防止水體污染 肥皂水煮沸吸附性將可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下 【解析】 （1）愛(ài)護(hù)水資源要考慮節(jié)約用水一方面，還要從水污染方面考慮；（2）①區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水，根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進(jìn)行分析解答；②活性炭具有吸附性，能夠吸附色素和異味；③滅火的方法有：隔離可燃物；隔絕空氣或氧氣；降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下。 （1）愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第六章溶解現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一造紙廠排放的廢水中含有碳酸鈉和硫酸鈉兩種物質(zhì)，為測(cè)定廢水中這兩種物質(zhì)的含量，環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取該造紙廠排放的廢水200 g，先向其中加BaCl2溶液至n g后停止，然后再滴加稀鹽酸，反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀和氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

(假設(shè)廢水中其他成分不參與反應(yīng)；鋇的相對(duì)原子質(zhì)量為137)

請(qǐng)根據(jù)圖像與數(shù)據(jù)分析計(jì)算：

(1)a、b、c三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中所含BaCl2的質(zhì)量關(guān)系是_______(用“>”“<”或“＝”表示)。

(2)m值等于__________。

(3)該廢水中硫酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

c＞b＞a4.661.42% 【解析】 （1）由圖中數(shù)據(jù)可知，a點(diǎn)時(shí)溶液中氯化鋇質(zhì)量為0，b點(diǎn)時(shí)溶液中氯化鋇質(zhì)量大于0，c點(diǎn)時(shí)溶液中的氯化鋇質(zhì)量是b點(diǎn)時(shí)氯化鋇的質(zhì)量和碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鋇質(zhì)量只和，因此a、b、c三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中所含BaCl2的質(zhì)量關(guān)系是 a＜b＜c． （2）設(shè)碳酸鋇質(zhì)量為x， m點(diǎn)時(shí)的沉淀是硫酸鋇沉淀的質(zhì)量，由圖中信息可知，碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2組成物質(zhì)的元素單元檢測(cè)題 題型：填空題

決定元素種類(lèi)的是________，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是________．

質(zhì)子數(shù) 最外層電子數(shù) 【解析】 不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，元素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)決定，元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。

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