【題目】下列變化中，與其他三項有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�

A.石油的加熱煉制B.食物的腐爛

C.農(nóng)家肥的腐熟D.動植物的呼吸

【答案】A

【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

A、石油的加熱煉制過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、食物的腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、農(nóng)家肥的腐熟的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D、動植物呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香．下列關(guān)于檸檬酸的說法中錯誤的是（ ）
A.檸檬酸屬于化合物
B.檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成
C.檸檬酸分子中含有21個原子
D.96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量是56g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽中常含MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，提純粗鹽的工藝流程如圖所示。
回答下列問題：
（1）氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，如果不慎沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上；
（2）步驟②加入過量的碳酸鈉溶液的作用是；
（3）操作a的名稱是；
（4）步驟④中，要用玻璃棒不斷攪拌，其目的是。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)，下列說法錯誤的是( )

A.微量元素對人體健康有益，所以應(yīng)該大量攝入

B.霉變的食物即使洗凈、煮熟也不能使用

C.食用甲醛浸泡的食物，危害人體健康

D.長期飲用蒸餾水對人體健康不利

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X在氧氣中燃燒，能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，X可能是（　　）

A.氫氣B.鐵絲C.木炭D.硫磺

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A.電解水時正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣

B.硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，放出大量熱

C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體

D.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光，生成二氧化碳氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()

A.銹鐵釘B.山泉水C.潔凈的空氣D.液態(tài)氧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】決定元素種類的是原子的

A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.電子數(shù)D.最外層電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了四種方案：①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中，②將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中，③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中，④將Fe 分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。

其中正確的方案是： （　�。�

A. ①或④ B. ①或② C. ②或③ D. ③或④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案