下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、氧化鉀KO
B、2個(gè)氫分子 2H
C、鎂離子 Mg+2
D、氨中氮元素的化合價(jià)NH3中N為-3
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:A、根據(jù)K O 元素的化合價(jià),利用十字交叉法,氧化鉀化學(xué)式為K2O;故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此兩個(gè)氫分子表示為:2H2;故B錯(cuò)誤;
C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;故C錯(cuò)誤;
D、氫元素顯+1價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知NH3中氮元素的化合價(jià):x+(+1)×3=0,則x=-3;故D正確; 
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要配制100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作或說(shuō)法正確的是( 。
A、將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤(pán)上稱量
B、為加快固體溶解,用溫度計(jì)攪拌溶液
C、配制該溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟
D、配制該溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤(pán)天平、酒精燈、量筒、燒杯等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化鐵與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

填寫(xiě)下列空白
(1)3個(gè)鐵原子
 
,(2)2個(gè)氧氣分子
 
,(3)2個(gè)鈉離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用文字描述下列化學(xué)符號(hào)的意義:

①2H2O
 
;   ②5Na+
 
;
③3C
 
;     ④
-2
O
 
;
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鋅和硫酸銅溶液
 
;②鐵絲在純氧中燃燒
 
;
③通電分解水
 
;  ④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液
 
;
(3)如圖是硝酸鉀和氯化鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖:
c點(diǎn)的意義是
 
;表示硝酸鉀溶解度曲線的是
 
(填“a”或“b”,下同);t3℃時(shí)溶解度較大的是
 
;t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠色熒光蛋白簡(jiǎn)稱GFP,在氧化狀態(tài)下產(chǎn)生熒光,強(qiáng)還原劑能使GFP轉(zhuǎn)變?yōu)榉菬晒庑腕w,后者一旦重新暴露在空氣或氧氣中,熒光便立即得到恢復(fù).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、GFP具有很強(qiáng)的氧化性
B、可用GFP標(biāo)記研究特定的反應(yīng)
C、GFP的發(fā)光是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能
D、GFP產(chǎn)生熒光受外界環(huán)境影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“骨質(zhì)疏松癥”是由人體缺鈣引起的,可服用補(bǔ)鈣劑來(lái)治療.乳酸(CaC6H10O6)是一種常見(jiàn)的補(bǔ)鈣劑,出售乳酸鈣片劑每片含乳酸鈣200mg.一個(gè)成年缺鈣病人每天服用2片乳酸鈣片劑可達(dá)到補(bǔ)鈣目的.計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
(1)乳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)乳酸鈣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)該成年缺鈣病人改用喝牛奶(每100mL牛奶中含鈣0.104g)來(lái)補(bǔ)鈣,每天至少需喝多少毫升牛奶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)無(wú)錯(cuò)誤的是( 。
A、氧化鎂(MgO2
B、五氧化二磷(O5P2
C、二氧化碳(CO)
D、四氧化三鐵(Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(填序號(hào))
(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是
 
;判斷的根據(jù)是
 
;
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
;判斷的根據(jù)是
 
;
(3)由E可知,鈣元素是
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“失去”或“得到”)電子.

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