如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用到其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法,該實(shí)驗(yàn)是(  )

A.驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳

B.可燃物燃燒的條件

C.伏安法測(cè)電阻

D.研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

【解析】
試題分析:A、紫花直接放入二氧化碳中觀察顏色變化,紫花噴水后放入二氧化碳中觀察顏色變化,研究中物質(zhì)改變;
B、銅片上的白磷與紅磷溫度相同,都與氧氣接觸;銅片上的白磷和水中的白磷溫度都達(dá)到其著火點(diǎn),一個(gè)與氧氣接觸,一個(gè)不與氧氣接觸.通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)可以證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)這兩個(gè)條件,研究中物質(zhì)改變;
C、伏安法測(cè)電阻是利用了歐姆定律,研究中物質(zhì)不變,本身量改變;
D、因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),要探究“摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系”,則應(yīng)控制壓力大小不變,要探究“摩擦力與壓力大小的關(guān)系”,則應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變,研究中物質(zhì)改變.
ABD物質(zhì)改變,而C是物質(zhì)不變,本身量改變.
故選C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?保定模擬)如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用到其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法,該實(shí)驗(yàn)是( 。

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如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用到其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法,該實(shí)驗(yàn)是( 。

A.驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳

B.可燃物燃燒的條件

C.伏安法測(cè)電阻

D.研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用到其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法,該實(shí)驗(yàn)是


  1. A.

    驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳
  2. B.

      可燃物燃燒的條件
  3. C.

      伏安法測(cè)電阻
  4. D.

       研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年河北省保定市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用到其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法,該實(shí)驗(yàn)是( )
A.
驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳
B.
    可燃物燃燒的條件
C.
    伏安法測(cè)電阻
D.
     研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

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