請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）

A．活性炭 B．天然氣 C．熟石灰 D．氮?dú)? E．小蘇打

（1）用于改良酸性土壤 ； （2）常用作燃料 ；

（3）用作食品保護(hù)氣 ； （4）用于去除冰箱中的異味 ；

（5）用作發(fā)酵粉的主要成分 ；

（6）上述物質(zhì)物質(zhì)在使用中，發(fā)生化學(xué)變化的是 （至少填2種）；


（1）C  （2）B  （3）D  （4）A  （5）E  （6）B、C、E中任兩種  （每空1分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是（    ）

   A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是由于分子受熱變大

C．水降溫會(huì)結(jié)冰，是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)

D. 將石塊研磨成粉狀，說(shuō)明分子變小了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

由該實(shí)驗(yàn)可知，可燃物燃料的條件是　_________　、　_________　．實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　．該實(shí)驗(yàn)中使用了銅片，是利用了銅的　_________　．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。下列關(guān)于自然界中的水的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．水的天然循環(huán)主要是通過(guò)物理變化完成的

B．化肥、農(nóng)藥的不合理施用，會(huì)造成天然水體的污染

C．天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

D．天然淡水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌消毒等凈化過(guò)程變成自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

純堿樣品的質(zhì)量/g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g

120

12

127.6

請(qǐng)計(jì)算：（1）該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為      g。

（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像，至今仍保存十分完好。該佛像未銹

蝕的主要原因是（  ）

A．鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B．鋁的氧化物容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C．鋁不易被氧化

D．鋁易被氧化，但氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體中的常量元素主要以無(wú)機(jī)鹽形式存在。這些無(wú)機(jī)鹽的攝入主要靠

（    ）

A．人體自身合成

B．食品添加劑予以補(bǔ)充

C．保健藥劑予以補(bǔ)充

D．食物攝入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中，正確的是（    ）

  A、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

B、木炭燃燒后生成黑色固體

C、細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集所瓶中劇烈燃燒

D、紅磷燃燒后生成五氧化二磷氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案