10．通過鈍化的方式使鋅制品表面形成一層保護(hù)膜，可有效防止鋅的腐蝕．某鋅制品的鈍化液含有硝酸銀、硝酸銅、重鉻酸等，其中重鉻酸是一種可溶性的酸．
（1）該鈍化液 pH＜7（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）重鉻酸（H2Cr2O7）中鉻元素的化合價(jià)為+6．

分析 （1）根據(jù)某鋅制品的鈍化液含有硝酸銀、硝酸銅、重鉻酸等，其中重鉻酸是一種可溶性的酸進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析；

解答 解：（1）某鋅制品的鈍化液含有硝酸銀、硝酸銅、重鉻酸等，其中重鉻酸是一種可溶性的酸，所以該鈍化液pH＜7；
（2）設(shè)鉻元素的化合價(jià)為x，2×（+1）+2x+（-2）×7=0，所以x=+6；
故答案為：（1）＜；（2）+6．

點(diǎn)評 本題主要考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系和化合價(jià)的計(jì)算，難度不大，需要加強(qiáng)訓(xùn)練即可完成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．請你用化學(xué)用語填空；
（1）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是Hg；
（2）保持水的化學(xué)式性質(zhì)的最小粒子是H2O；
（3）m個(gè)鐵離子mFe3+；
（4）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物Al2O3；
（5）硫酸鈉的化學(xué)式Na2SO4；
（6）鎂離子的符號Mg2+；
（7）3個(gè)磷原子3P；
（8）Fe3O4的名稱四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查的準(zhǔn)備工作中，小星同學(xué)協(xié)助老師將藥品分類放入藥品柜中，柜中已存放的部分藥品如表：
 柜卡編號 ① ② ③ ④…
 藥品 硫粉
紅磷		氧化銅
二氧化錳		 熟石灰
燒堿		氯化鈣
硫酸銅 		…
小星應(yīng)將桌上裝有生石灰和活性炭的試劑瓶分別放入藥品柜的標(biāo)號是（　�。�
A．③和①B．④和③C．②和①D．③和②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．生活與化學(xué)密切相關(guān)．
（1）苛性鈉化學(xué)式是NaOH．
（2）目前市場上有：高鈣奶粉、補(bǔ)鋅、補(bǔ)鐵口服液等，人體缺鐵可能會(huì)引起貧血．
（3）有些村莊打深井取用地下水．檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是肥皂水．
（4）常用的化肥有KNO3、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2等，其中屬于復(fù)合肥的是KNO3．
（5）洗滌劑可用來洗碗，是因?yàn)樗鼘τ臀劬哂腥榛δ埽?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．“五水共治”是今年政府治理環(huán)境的一大實(shí)事．pH是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標(biāo)之一，下列采集到的水樣中酸性最強(qiáng)的是（　�。�
A．工廠排放的廢水：pH=4.3B．溫瑞塘河水：pH=6.5
C．甌江水：pH=7.0D．楠溪江江水：pH=7.3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．將金屬銅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：向得到的C溶液中逐滴滴加Ba（OH）2溶液，滴加Ba（OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖甲所示．請回答：

（1）寫出Cu→A的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（2）寫出C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式HCl、CuCl2（或HNO3、Cu（NO3）2）；
（3）用如圖乙裝置還原氧化銅，在點(diǎn)燃酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是先通一會(huì)兒一氧化碳；若要判斷反應(yīng)是否已完全進(jìn)行，可依據(jù)的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi)黑色粉末是否全部變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．（1）當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí)，可能患有的疾病是B．
    A．食欲不振  B．骨質(zhì)疏松   C．夜盲癥  D．貧血病
（2）煤、石油和天然氣常稱為化石燃料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起的“三重表征”是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
①用化學(xué)符號表示的微粒符號S2-； 氧化鋁中鋁元素化合價(jià)${\stackrel{+3}{Al}}_{2}$O3．
②A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示：

Ⅰ．從微觀角度看，A圖表示：O2（填化學(xué)符號）．
Ⅱ．從宏觀角度看，圖中表示混合物的是CD（填字母符號）．
③在一定的條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如下所示：

Ⅰ．若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比27：14．
Ⅱ．若F為氧化物，且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4NO+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．我國探月工程的一項(xiàng)重要計(jì)劃，是對月球氦-3含量和分布進(jìn)行一次由空間到實(shí)地的詳細(xì)勘察，為人類未來利用月球核能奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．如圖是氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)該圖，我們不能獲得的信息是（　　）
A．氦-3原子的核外電子數(shù)B．氦-3 原子的相對原子質(zhì)量
C．氦-3原子的核電荷數(shù)D．氦-3原子核外電子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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