白銅（Cu、Ni合金）因光澤好、耐腐蝕等優(yōu)點，常代替銀做飾品。下圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程（部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去，Ni在化合物中顯＋2價，其化合物的水溶液呈綠色）。

分析該流程，回答下列問題:

（1）操作I名稱是____________，操作用到的玻璃儀器有燒杯、____________和玻璃棒，玻璃棒的作用是____________。

（2）廢舊白銅飾品中加入適量稀硫酸時觀察到的現(xiàn)象是___________________。

（3）溶液A加入適量鋅粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

（4）Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是______________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市虹口區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期一模測試化學(xué)試卷 題型：單選題

打開一瓶鹽汽水，有大量二氧化碳?xì)怏w逸出，相關(guān)分析正確的是（ ）

A. 鹽汽水中只有二氧化碳一種溶質(zhì)

B. 打開汽水瓶，二氧化碳溶解度變小

C. 剩余汽水中不含二氧化碳

D. 升高溫度汽水變?yōu)槎趸嫉牟伙柡腿芤?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

某興趣小組對氯酸鉀（KClO3）展開如下探究：

（探究一）工業(yè)制備KClO3

以電石渣[主要成分為Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如下：

（資料卡片）：氯化時，主要反應(yīng)為6Ca(OH)2 + 6X ═ Ca(ClO3)2 + 5CaCl2 + 6H2O，少量 X與Ca(OH)2反應(yīng)生成Ca(ClO)2、CaCl2和H2O，Ca(ClO)2 分解為CaCl2和O2。

（1）根據(jù)資料，X的化學(xué)式為______，寫出氯化時，X和Ca(OH)2反應(yīng)生成Ca(ClO)2的化學(xué)方程式______。

（2）氯化時，為提高X轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2的轉(zhuǎn)化率，下列措施可行的是______（填序號）。

A．充分?jǐn)嚢铦{料 B．加足量水使Ca(OH)2完全溶解 C．緩緩?fù)ㄈ隭

（3）操作1在實驗室中的名稱是______，需要用到的玻璃儀器有______、______和玻璃棒，玻璃棒的作用是______。氯化過程控制電石渣過量，固體殘渣的主要成分為______和______（填化學(xué)式）。

（4）操作1后得到溶液中Ca(ClO3)2與CaCl2的化學(xué)計量數(shù)之比______1:5（填“＞”、“＜”或“=”）。轉(zhuǎn)化時，加入KCl發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（5）操作2包含一系列實驗操作，結(jié)合如圖分析，主要操作為蒸發(fā)濃縮 →______→過濾→洗滌→低溫烘干。

（探究二）探究KClO3制氧氣

某小組利用如圖所示裝置對KClO3制氧氣進(jìn)行了探究：

（資料卡片）：

①KClO3的熔點約為356℃，MnO2在加熱條件下不分解。

②KClO3分解時，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及使用不同催化劑時的固體殘留率示意圖如下：

（6）由圖可知KClO3分解溫度______（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔點。

（7）圖中，在KClO3分解前，傳感器測得氧氣濃度降低的原因可能是______。

（8）分析圖中，對KClO3分解催化效果更好的催化劑是______。

（9）將3.06gKClO3和MnO2混合物以4:1配比加熱至完全反應(yīng)，可得氧氣體積約為多少升____？(寫出計算過程，計算時精確到小數(shù)點后兩位。已知氧氣密度約為1.43g / L。）

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年2月1日起揚州市主城區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。下列為“禁止放鞭炮”標(biāo)志的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法與低碳環(huán)保理念一致的是

A. 生活垃圾分類回收 B. 市區(qū)盡量開車出行

C. 工業(yè)廢氣直接排放 D. 化石燃料過度使用

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市天河區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型：單選題

控制變量法是實驗探究的重要方法。下列四組對比實驗獲得的結(jié)論不正確的是

序號

實驗操作

結(jié)論

A

呼出的氣體全部都是CO2

B.

O2含量越高，反應(yīng)越劇烈

C.

燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點

D

溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市天河區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型：單選題

高純度硅（Si）是現(xiàn)代電子信息工業(yè)的關(guān)鍵材料，其中一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的化學(xué)反應(yīng)方程式為SiCl4+2H2Si+4HCl，此反應(yīng)屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市部分區(qū)2019屆九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)，其中A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，在通常狀況下，B、C是組成元素相同的氣體�！�”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。

(1)B的名稱是______；

(2)C的一種用途______；

(3)AD反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省大名縣2019屆上學(xué)期期末抽測考試九年級化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為空氣成分示意圖 (按體積分?jǐn)?shù)計算 )，其中“c”代表的是( )

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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