4．按下列要求書(shū)寫(xiě)的化學(xué)方程式正確的是（　　）
A．鎂在氧氣中燃燒：4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B．用電解水的方法測(cè)定水的組成2H20=2H2↑+O2↑
C．在密閉容器中燃燒白磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
D．用稀硫酸清洗試管內(nèi)壁附著的銅Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A．鐵絲在啞光漆周末那個(gè)燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵，正確的為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，故錯(cuò)誤；
B．沒(méi)有注明化學(xué)反應(yīng)的條件，正確的為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，故錯(cuò)誤；
C．化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確；
D．銅在金屬活動(dòng)順序中，排在H后面，與稀硫酸不反應(yīng)，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在判斷方程式的書(shū)寫(xiě)是否正確時(shí)，首先檢查應(yīng)用的原理是否正確，然后再用質(zhì)量守恒定律檢查方程式是否進(jìn)行了配平．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）25℃時(shí)，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為65g．
（2）將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是加入甲物質(zhì)（或恒溫蒸發(fā)溶劑）．
（4）向100g35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出．你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是甲固體溶于水時(shí)放熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．廚房中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．
（1）下列食物屬于十城市地方特產(chǎn)，其中富含維生素的是C．

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是B．
A．不銹鋼鍋  B．塑料垃圾桶  C．純棉圍裙
（3）洗滌劑可以除去餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />（4）天然氣是主要的家用燃?xì)�，�?xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題

（1）該部分元素周期表中有5種金屬元素．
（2）畫(huà)出碳原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8和13的兩種元素所組成的化合物的化學(xué)式Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色，某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了．
（1）金屬鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+2H2O（熱）=Mg（OH）2+H2↑．
（2）溶液的紅色褪去說(shuō)明溶液的堿性消失．
（3）據(jù)你推測(cè)，導(dǎo)致溶液堿性變化的原因是：①氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小，從而使溶液堿性消失；②吸收了空氣中的二氧化碳而使溶液堿性消失．
（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的推測(cè)，簡(jiǎn)要說(shuō)明操作、現(xiàn)象及結(jié)論．
（5）現(xiàn)有Cu與另一種金屬（可能是Mg、Fe、Zn中的一種）形成的粉末．現(xiàn)欲測(cè)定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取該粉末16g放入燒杯，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的稀硫酸280.0g分4次加入該燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余的固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：
次數(shù)1234
 加入稀硫酸質(zhì)量/g70.070.070.070.0
 剩余固體質(zhì)量/g13.611.28.88.4
計(jì)算（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）：
①該粉末中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
②該粉末中另一種金屬為何種金屬？
③第3次加入稀硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．生活中處處離不開(kāi)化學(xué)，下列說(shuō)法中，正確的是AD．
A、食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素
B、適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大
C、高層住房著火時(shí)，立即打開(kāi)所有門(mén)窗，并用濕毛巾捂住口鼻逃生
D、防止水龍頭生銹，其表面常鍍有一層鉻，可以使鐵與水和氧氣隔絕．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存，且加入無(wú)色酚酞試液顯紅色的是（　　）
A．NaNO3、Na2SO4、NH3•H2OB．KOH、CuSO4、H2SO4
C．KCl、Ba（NO3）2、HClD．NH4NO3、NaOH、K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去），其中A為鈉鹽，X、Y均為黑色粉末，D為紅色金屬單質(zhì)，F(xiàn)在常溫下為液態(tài)，試回答下列問(wèn)題：
（1）若A含三種元素，則A的俗名是純堿；若A含四種元素，則A的化學(xué)式為NaHCO3
（2）寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；指出C的一種用途冶煉金屬或作為燃料．
（3）若E→F為中和反應(yīng)，則E的化學(xué)式是NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用化學(xué)符號(hào)表示
①2個(gè)氫原子2H；
②1個(gè)甲烷分子CH4；
③2個(gè)鎂離子2Mg2+．
④高錳酸鉀KMnO4；
⑤兩個(gè)氮原子2N；
⑥碳酸根離子CO32-；
⑦三個(gè)五氧化二磷分子3P2O5．

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