區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

       需區(qū)分物質(zhì)               方法一                    方法二

A     空氣和氧氣               用帶火星木條檢驗          聞氣味

B     硬水和軟水               觀察顏色                  加肥皂水攪拌

C     鐵粉和炭粉               用磁鐵吸引                加稀硫酸

D     氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液  測pH                     加稀鹽酸

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:A 空氣和氧氣都是沒有味道的,聞氣味無法區(qū)分;B 觀察顏色無法區(qū)分硬水和軟水,他們的區(qū)別是鈣離子和鎂離子的含量;C 用磁鐵吸引可以將鐵粉吸引起來,無法吸引碳粉,加稀硫酸鐵粉可以和其反應(yīng)放出氫氣,而碳粉不反應(yīng);D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,測pH值大于7。

考點:常見物質(zhì)的區(qū)分

點評:對于常見化學物質(zhì)的鑒別屬于中考的必考點,選擇填空均可出題,考察形式較為靈活,注意積累總結(jié)。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?哈爾濱)區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
  選項     需區(qū)分的物質(zhì)     方法一     方法二
    A 硬水和軟水 觀察是否澄清 加肥皂水攪拌
    B 氧氣和二氧化碳 觀察顏色 加入澄清石灰水
    C 氫氧化鈉和硝酸銨 加適量水溶解后測溫度變化 加水溶解后加硫酸銅溶液
    D 黃銅和黃金 分別滴加硫酸鋅溶液 加熱后觀察顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?哈爾濱)區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是(  )
A B C D
需區(qū)分的物質(zhì) 錦綸和羊毛 黃銅和焊錫 人體吸人的空氣和呼出的氣體 廁所清潔劑(含HCl)和爐具清潔劑(含NaOH)
方法一 觀察顏色 加入硫酸鎂溶液 加入澄清的石灰水 加入酚酞溶液
方法二 點燃,觀察灰燼 比較硬度 觀察顏色 加入小蘇打

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
  需區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二
A 空氣和氧氣 用帶火星木條檢驗 聞氣味
B 硬水和軟水 加肥皂水,攪拌 觀察顏色
C 銅絲和鐵絲 用磁鐵吸引 觀察顏色
D 二氧化碳和一氧化碳 澄清石灰水 點燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二
A 空氣和二氧化碳 用燃著木條檢驗 注入適量澄清石灰水
B 食鹽水和蒸餾水 取少量蒸干觀察現(xiàn)象 加肥皂水攪拌
C 羊毛和滌綸 觀察色澤 灼燒后聞氣味
D 硝酸銨和硫酸銨 加水溶解測溫度變化 加熟石灰研磨聞氣味

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