1.配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的食鹽溶液的三個主要操作步驟依次是計算、稱量、溶解;若配制16%的Na2SO4溶液100克,需硫酸鈉16 克,水84 毫升.

分析 根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟,溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,進行分析解答.

解答 解:配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的食鹽溶液,首先計算配制溶液所需食鹽和水的質(zhì)量,再稱量所需的食鹽和量取水,最后進行溶解.
溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制16%的Na2SO4溶液100克,需硫酸鈉的質(zhì)量為100g×16%=16g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,所需水的質(zhì)量為100g-16g=84g(合84mL).
故答案為:計算;稱量;溶解;16;84.

點評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.2013年6月13日,搭載著3名航天員的神舟十號飛船與天宮一號目標飛行器成功實現(xiàn)自動交會對接.這是天宮一號自2011年9月發(fā)射入軌以來,第5次與神舟飛船成功實現(xiàn)交會對接.請就此回答問題.
(1)目前,發(fā)射航天器的火箭用聯(lián)氨(N2H2)作燃料,用N2O4作為氧化劑,都是以液態(tài)裝在火箭里,燃燒后的生成氮氣和水,寫出該反應(yīng)的化學方程式4N2H2+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$5N2+4H2O.
(2)在飛船飛出大氣層之前,由于船體與空氣劇烈摩擦,船體的表面溫度將上升到2000℃~3000℃,因此船體表面必須要有一種特殊的材料做好防護措施,如果你的科學家,你對選擇的材料有什么要求?耐高溫、密度。▽懗鰞牲c).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.一塊含有鐵銹(Fe2O3)的鐵片,質(zhì)量為3.0克,跟25克稀硫酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.1克,試通過計算回答:
(1)含鐵銹的鐵片中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少;
(2)稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為21.2%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.某氮的氧化物中氮與氧元素的質(zhì)量比為7:20,則氮元素在氧化物中的化合價為( 。
A.+5B.+4C.+3D.+2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學興趣小組在老師的指導下,對此進行了實驗探究.
【提出猜想】1、該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2、該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3、該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4、該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色.
b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
【實驗過程】同學們在老師的指導下設(shè)計了如圖1所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去).

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳.
(2)裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液.
(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是氫氣和一氧化碳;E中反應(yīng)現(xiàn)象證明氧化銅具有氧化性.
【實驗結(jié)論】猜想2正確.
【實驗反思】經(jīng)過討論,同學們將圖2中裝置C~H進行了簡化,只用圖2所示裝置并自選必要試劑就能完成探究.其中,干燥管中堿石灰的作用為除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是有水珠(或水霧).最后一步的實驗操作及現(xiàn)象是迅速將小燒杯倒轉(zhuǎn),并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.加熱某紫黑色固體A能生成B,將受熱后的殘余固體與另一種白色固體混合加熱也生成氣體B,把B與氮氣以1:5體積混合充入一集氣瓶中,將一定量暗紅色粉末C點燃后伸入該集氣瓶,即可見大量白煙D生成,并又得到較純凈氮氣,試推斷:A為KMnO4B為O2C為PD為P2O5.(用化學式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.純鐵很軟,不宜用來制造機械和其它用品;生鐵中的白口鐵缺點是硬而脆,不宜鑄造和機械加工;灰口鐵強度差,不能煅軋;鋼較硬,具有良好韌性延展性彈性,可以煅軋和鑄造.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型流感的有效藥物之一,帕拉米韋化學方程式為C15H28NxO4.試計算:
(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為7:16;
(2)帕拉米韋的相對分子量為328,則x的數(shù)值為4;
(3)一個帕拉米韋分子中共有51個原子.
(4)32.8g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為6.4 g(結(jié)果精確到0.1g).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.地球上的碳庫包括大氣、土壤、植物和海洋等,碳庫可分為產(chǎn)生CO2的碳源以及清除CO2的碳匯兩種類型.
(1)碳主要以CO2的形式貯存于大氣中,或以碳酸鹽(填物質(zhì)類型)等無機化合物的形式貯存于巖石圈中;
(2)森林植物通過光合作用將CO2吸收并固定在植被與土壤中,寫出光合作用的化學方程式:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2;從該角度看,森林屬于碳匯(填“碳源”或“碳匯”);
(3)海洋是重要的碳匯,但海水過量吸收CO2會造成海洋酸化,使海水的pH變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保,嚴重影響海洋生態(tài)系統(tǒng);
(4)研究表明,近20%的CO2排放去向不明,造成了“碳黑洞”,我國學者認為是荒漠鹽堿土吸收了CO2.他們分別用純石英砂和鹽堿土溶液進行對比實驗,證明猜想是正確的.由上述實驗可知,純石英砂具有的性質(zhì)是不能與二氧化碳反應(yīng).

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