________是物理性質(zhì)，________是化學性質(zhì)．化學變化中常常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象如：________．

不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)    在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)    發(fā)光、放熱、顏色變化、有氣體生成、有沉淀生成等等
分析：物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等．
物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等．化學變化中常常伴隨著一些現(xiàn)象．
解答：物質(zhì)的物理性質(zhì)不需要化學變化體現(xiàn)．故填：不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．
物質(zhì)的化學性質(zhì)需要通過化學變化來體現(xiàn)．故填：在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．
化學變化中常常伴隨的一些現(xiàn)象有：發(fā)光、放熱、顏色變化、有氣體生成、有沉淀生成等等．
故填：發(fā)光、放熱、顏色變化、有氣體生成、有沉淀生成等等
點評：本題主要考查了物質(zhì)的兩種性質(zhì)和化學變化中的實驗現(xiàn)象等方面的內(nèi)容．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

29、金屬和金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用．請回答下列問題：
（1）金屬通常有一些共同的物理性質(zhì)，從如圖可知的金屬物理性質(zhì)有
導熱性、導電性、延展性
．

（2）每年全球鋼鐵的產(chǎn)量是很高的，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來很大損失．鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕，其原因是鐵與空氣中的
氧氣和水
共同作用的結(jié)果．為防止鋼鐵制品的銹蝕，廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護是
洗凈、干燥
（要求兩種方法）．
（3）在探究金屬的化學性質(zhì)時，某同學將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸消失，溶液由無色逐漸變成黃色，并有氣泡產(chǎn)生，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O； Fe+2FeCl3═3FeCl2 ；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
．
（4）在活動與探究課上，小明向含有ZnSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中，加入一定質(zhì)量的鎂粉，待其充分反應(yīng)后，過濾，濾液呈無色．他根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷，你認為正確的是
A
（填寫序號）．
A．濾紙上一定有Cu，可能有Zn、Mg           B．濾紙上一定有Zn，可能有Mg、Cu
C．濾液中一定有ZnSO4，可能有MgSO4、CuSO4 D．濾液中一定有MgSO4，可能有ZnSO4，一定沒有CuSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2005?湘潭）下面是金屬鈉與水反應(yīng)的實驗記錄，請仔細閱讀后回答下列問題：從煤油中取出一塊金屬鈉，用濾紙吸干凈表面的煤油后，用小刀切下一小塊．切口呈現(xiàn)出銀白色的金屬光澤，光澤迅速消失、變暗，原因是鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)．將這小塊鈉投入水中，鈉浮于水面，劇烈反應(yīng)，急速游動，并熔成一個閃亮的小球，逐漸縮小，最后完全消失．向反應(yīng)后的溶液中滴加2滴無色酚酞試液，溶液變紅色．
（1）金屬鈉具有哪些物理性質(zhì)？
是一種固體金屬；有銀白色金屬光澤；密度比水�。毁|(zhì)軟（硬度�。蝗埸c低
是一種固體金屬；有銀白色金屬光澤；密度比水小；質(zhì)軟（硬度�。�；熔點低
．
（2）金屬鈉與水的反應(yīng)（2Na+2H2O═2NaOH+H2↑）屬于
置換
置換
反應(yīng)．（填“分解”“化合”“置換”“復分解”）
（3）反應(yīng)后的溶液pH
＞
＞
 7，（填“＞”“＜”“=”）原因是反應(yīng)生成了
NaOH
NaOH
．
（4）金屬鈉通常必須保存在煤油中，原因是金屬鈉易與
空氣中的氧氣或與空氣中的水
空氣中的氧氣或與空氣中的水
 發(fā)生反應(yīng)．
（5）小明同學通過對以上內(nèi)容的學習，結(jié)合所學習的化學知識推斷出金屬鈉的金屬活動性比鐵活潑．他推斷的依據(jù)是什么？

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科目：初中化學 來源：2006-2007學年江蘇省常州市正衡中學九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)媒體披露，顧客反映：某連鎖餐飲企業(yè)“××豆?jié){”所提供的油條有氨氣的異味．經(jīng)記者采訪，店方承認連鎖店是用碳酸氫銨和水配成溶液發(fā)的面，使油條膨松．以下是記者與“××豆?jié){”品控部某經(jīng)理的對話：
記者：“為什么部分油條有氨氣的氣味？”
經(jīng)理：“我們對油條中的碳酸氫銨是定量化標準，對各門店的油條制作采取規(guī)范化標準．”
“顧客感到味嗆，可能是油溫不夠所致．因為今天的廚師是新手．”
對稍有化學知識的人來說，經(jīng)理的話可謂一語道破天機．
由以上信息，你可以得出：
（1）碳酸氫銨的物理性質(zhì)是______；
（2）碳酸氫銨的化學性質(zhì)是______，
（3）傳統(tǒng)膨化劑使用的是NaHCO3，其加熱后分解生成碳酸鈉、最常見的溶劑和二氧化碳，請寫出該反應(yīng)的化學方程式______ Na2CO3+H2O+CO2↑

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年云南省楚雄州姚安縣九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)媒體披露，顧客反映：某連鎖餐飲企業(yè)“××豆?jié){”所提供的油條有氨氣的異味．經(jīng)記者采訪，店方承認連鎖店是用碳酸氫銨和水配成溶液發(fā)的面，使油條膨松．以下是記者與“××豆?jié){”品控部某經(jīng)理的對話：
記者：“為什么部分油條有氨氣的氣味？”
經(jīng)理：“我們對油條中的碳酸氫銨是定量化標準，對各門店的油條制作采取規(guī)范化標準．”
“顧客感到味嗆，可能是油溫不夠所致．因為今天的廚師是新手．”
對稍有化學知識的人來說，經(jīng)理的話可謂一語道破天機．
由以上信息，你可以得出：
（1）碳酸氫銨的物理性質(zhì)是______；
（2）碳酸氫銨的化學性質(zhì)是______，
（3）傳統(tǒng)膨化劑使用的是NaHCO3，其加熱后分解生成碳酸鈉、最常見的溶劑和二氧化碳，請寫出該反應(yīng)的化學方程式______ Na2CO3+H2O+CO2↑

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科目：初中化學 來源：2011年中考化學模擬沖刺試卷（9）（解析版） 題型：解答題

根據(jù)媒體披露，顧客反映：某連鎖餐飲企業(yè)“××豆?jié){”所提供的油條有氨氣的異味．經(jīng)記者采訪，店方承認連鎖店是用碳酸氫銨和水配成溶液發(fā)的面，使油條膨松．以下是記者與“××豆?jié){”品控部某經(jīng)理的對話：
記者：“為什么部分油條有氨氣的氣味？”
經(jīng)理：“我們對油條中的碳酸氫銨是定量化標準，對各門店的油條制作采取規(guī)范化標準．”
“顧客感到味嗆，可能是油溫不夠所致．因為今天的廚師是新手．”
對稍有化學知識的人來說，經(jīng)理的話可謂一語道破天機．
由以上信息，你可以得出：
（1）碳酸氫銨的物理性質(zhì)是______；
（2）碳酸氫銨的化學性質(zhì)是______，
（3）傳統(tǒng)膨化劑使用的是NaHCO3，其加熱后分解生成碳酸鈉、最常見的溶劑和二氧化碳，請寫出該反應(yīng)的化學方程式______ Na2CO3+H2O+CO2↑

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