【題目】實驗是學習化學的重要方法，在實驗室里，常采取分解過氧化氫（H2O2）溶液的方法制取氧氣．請分析圖回答問題：

（1）MnO2在上述實驗中所扮演的角色是 。

A．反應物 B．生成物 C．催化劑

（2）圖中能使帶火星的木條復燃的氣體是 。

（3）寫出過氧化氫溶液快速分解的化學方程式 。

【答案】C 氧氣 2H2O22H2O+O2↑

【解析】

試題分析：（1）催化劑能改變其他物質(zhì)的反應速率，催化劑的特點是：在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生變化，故答案為：C。

（2）氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，所以能帶火星的木條復燃，故答案為：氧氣。

（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，能迅速放出氧氣，同時生成水，所以反應物是過氧化氫，生成物是水和氧氣，故答案為：2H2O22H2O+O2↑。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組回收利用廢舊干電池。

實驗1 回收填料中的二氧化錳和氯化銨

查閱資料：廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可于水。興趣小組的同學們設計回收物質(zhì)的流程如圖1所示。

（1）操作1 和操作2 的名稱都是____________，該操作中玻璃棒的作用是____________。

（2）灼燒濾渣 l 的目的是________________________ 。

（3）己知濾液 1 中氯化銨和氯化鋅的濃度相近。在某溫度下蒸發(fā)濾液1時，大量的氯化銨晶體先析出，說明該溫度下氯化銨溶解度____氯化鋅的溶解度（填“＜”、“＝”或“＞”）。

實驗2 利用外殼回收物鋅制取氫氣及相關(guān)探究

（4）用鋅和稀硫酸制取氫氣。己知氫氣密度比空氣小且難溶于水，提供裝置如圖2。

①應選擇：發(fā)生裝置為____（填編號），排空氣法收集裝置為____（填編號）。

②若用排水法收集并測定氣體的體積，氣體從裝置B導管口____（填“a”或“b”）進；選用儀器 F 測量排出水的體積，儀器 F 名稱是________。

（5）探究影響鋅與稀硫酸反應快慢的因素。反應過程中，用前 10 min 內(nèi)收集的氫氣體積比較反應的快慢。控制其他條件相同，進行下表四組實驗，獲得數(shù)據(jù)如下表。

驗實號編

試劑

前10 min內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL）

不同純度的鋅

不同體積和濃度的稀硫酸

a

純鋅

30 mL 30 %

564.3

b

含雜質(zhì)的鋅

30 InL 30 %

634.7

c

純鋅

30 mL 20 %

449.3

d

純鋅

40 mL 30 %

602.8

①比較實驗 a 和實驗 b ，可以得到的結(jié)論是________________________。

②為了研究硫酸濃度對反應快慢的影響，需比較實驗_____和實驗_____（填編號）。

③控制其他條件相同，需控制的條件是______________________（例舉一種條件即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】當發(fā)現(xiàn)家里的煤氣泄漏時，你會立即采取的辦法是

A．打開排氣扇 B．關(guān)閉煤氣閥門，打開門窗

C．立即打119報警 D．向屋里各處灑水，使煤氣被水吸收

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來，它是

A．CuSO4溶液 B．Na2SO4溶液 C．酚酞試液 D．AgNO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對金屬的性質(zhì)做了如下探究，請你填寫空格：

（1）用下圖所示實驗探究鐵生銹的條件（每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片）：

①甲同學認為，試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學不同意他的觀點，認為必須全面觀察試管_____________（選填試管編號）發(fā)生的現(xiàn)象，并經(jīng)過科學嚴謹?shù)耐评�，才能得出上述結(jié)論。

②試管D和E實驗的目的是進一步探究鐵在_____________________的環(huán)境中是否更容易銹蝕。

③為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護膜等措施以外，還可以制成合金。這是因為合金與純金屬相比，其組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起__________________的變化。

（2）某同學向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中，倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷兩種金屬的活動性強弱。有的同學認為這種方案不夠合理，理由是____________________________。

（3）將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中，充分反應后過濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是_______ _______，且反應后溶液質(zhì)量比反應前___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．煤 B．石油 C．天然氣 D．干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在做實驗過程中，經(jīng)常發(fā)生下列情況，請你對發(fā)生下列情況的原因進行猜想．

原因猜想情況

原因猜想

用酒精燈給試管加熱，試管破裂

過濾后，濾液仍渾濁

盛有液體的蒸發(fā)皿，在加熱時發(fā)生了液滴飛濺

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近科學家確認，存在著一種具有空心、且類似于足球結(jié)構(gòu)的分子N60，這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種最好的火箭燃料．下列關(guān)于N60這種物質(zhì)的說法正確的是（ ）

A．它是一種新型的化合物 B．它是由60個氮原子構(gòu)成的

C．它的相對分子質(zhì)量是840g D．它屬于單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(10分)實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：① ；② ；

（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應的化學方程式 ；

（3）若選擇B裝置用高錳酸鉀制取O2，該套裝置有一處不足的地方，應如何改進： ；

（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應從______(填“a”或“b”)端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內(nèi)應盛裝 (填試劑的名稱)來干燥氧氣；

（5）某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備了二氧化碳，為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應加入的試劑為 。若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 。得出的結(jié)論是 。

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