下列關于分子、原子的說法正確的是
A.分子可分而原子不可分 B.分子間有間隔而原子間沒有間隔
C.分子的質量一定比原子質量大 D.分子、原子都可以直接構成物質
科目:初中化學 來源: 題型:
建筑工人在用生石灰與水混合制熟石灰時,可以看到水劇烈沸騰,產(chǎn)生大量的白色煙霧,這些現(xiàn)象說明,該反應過程中有大量的 ▲ 放出。長期盛放石灰水的燒杯內壁常附著一層白色硬膜,其主要成分是 ▲ 。要除去此硬膜,應先用 ▲ 進行洗滌,再用水沖洗干凈。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關實驗操作中,正確的是( )
A.測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中
B.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
C.在未說明用量時,一般液體取1-2毫升左右,固體蓋滿試管底部
D.用燃著的酒精燈去點燃其他的酒精燈
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科目:初中化學 來源: 題型:
人體吸入的O2有2%轉化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是( 。
| A. | +2 | B. | +4 | C. | +6 | D. | ﹣2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合如圖裝置圖,回答問題:
(1)寫出有標號的儀器名稱:① ;②
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 .
(3)若用C裝置收集氧氣,收集完氧氣后的正確操作步驟是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
食品安全是人類健康永恒的話題,下列做法正確的是
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B.烹調食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽
C.霉變的大米用水清洗后可以食用 D.油炸食品要常吃,以補充能量
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科目:初中化學 來源: 題型:
餃子是中國傳統(tǒng)食品,是吉祥幸運的象征。小明通過媽媽包餃子的過程發(fā)現(xiàn)了許多化學知識。
(1)包餃子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食鹽、植物油等,它們含多種營養(yǎng)素。其中牛肉富含的營養(yǎng)素是
(2)調餡時使用鐵強化醬油,醬油中加鐵是為了防止
(3)煮餃子用的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼屬于 (填“金屬材料”或“合成材料”)
(4)煮餃子過程中發(fā)現(xiàn)鍋被熏黑,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
(5)餃子煮熟后關閉燃氣閥門,此滅火原理是
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科目:初中化學 來源: 題型:
下表各組物質中,物質之間按箭頭方向通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉換的是( 。
選項 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | Cu | CuO | Cu(OH)2 | CuSO4 |
B | CaCO3 | CaO | Ca(OH)2 | CaCl2 |
C | Na2CO3 | NaOH | Na2O | NaCl |
D | CO | CO2 | CaCO3 | C |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:
(1)標號為①的儀器的名稱是: _________ .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是: _________ ,所選用的發(fā)生裝置是 _________ (填字母),用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是 _________ .
(3)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示.下列有關說法正確的是 _________ (填字母).
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的P2O5
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.
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