礬（V）被譽為金屬中的“維生素”，其氧化物V2O5中礬元素的化合價是

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省十堰市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是

A．所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B．所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C．所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D．所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟寧市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示：

（1）氮原子

（2）2個二氧化硫分子

（3）3個鋁離子

（4）三氧化二鐵中鐵元素的化合價

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省九年級上學(xué)期第二階段質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”，其主題是“從農(nóng)場到餐桌，食品安全人人有責(zé)”．專家提醒：燒烤攤里會吃出“癌癥風(fēng)險”．腌制的肉串會產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺（C2H6N2O）的強致癌物質(zhì)，請回答下列問題：

（1）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量 ．

（2）該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比 （答最簡整數(shù)比）．

（3）3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，

① 甲同學(xué)設(shè)計了如圖1的實驗方案：在集氣瓶內(nèi)放足量紅磷，塞緊橡皮塞，用放大鏡聚集太陽光來引燃紅磷，待紅磷火焰熄滅且集氣瓶冷卻至室溫后，打開止水夾。如果實驗成功，那實驗過程中觀察到的主要現(xiàn)象有 （11） 。

② 乙同學(xué)設(shè)計了如圖2的實驗方案：將足量鎂粉點燃后放入鐘罩裝置進行實驗，寫出鎂粉與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 （12） 。燃燒完畢冷卻后水幾乎占滿整個鐘罩，已知鎂是一種很活潑的金屬，請推測產(chǎn)生這一現(xiàn)象的可能原因 （13） 。如果將圖2中鎂粉換成碳粉進行相同實驗，則 （14） （能或不能）用來測定空氣中氧氣的含量。

③ 丙同學(xué)設(shè)計了如圖3的實驗方案：反應(yīng)容器是由兩個針筒和中間的玻璃管組成的密閉系統(tǒng)，容器內(nèi)留有30mL空氣。加熱等銅絲的溫度升高后，交替緩緩?fù)苿觾蓚�注射器活塞，觀察到亮紅色的銅絲表面覆蓋著一層黑色物質(zhì)（反應(yīng)方程式：2Cu+O2 2CuO），實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

反應(yīng)前容器內(nèi)空氣體積

反應(yīng)后容器內(nèi)氣體體積

30mL

X mL

I.反應(yīng)后容器內(nèi)氣體體積X理論上為 （15） mL。

II.如果反應(yīng)結(jié)束后測得容器內(nèi)氣體體積為28mL，假設(shè)裝置氣密性完好，那造成實驗有誤差的原因可能是 （16） （試舉一個即可）。

④ 十八世紀(jì)法國化學(xué)家拉瓦錫為了研究空氣的組成設(shè)計的實驗如圖4，實驗原理是汞與氧氣在加熱條件下會反應(yīng)生成紅色的氧化汞粉末。當(dāng)年拉瓦錫在觀察到汞表面浮起紅色渣滓后，還繼續(xù)加熱了12天才停止實驗，他這樣做的理由是 （17） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期第三次階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在受到猛烈撞擊時，汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解，產(chǎn)生大量的空氣中體積分數(shù)最大的氣體。該氣體是（ ）

A、氮氣 B、氧氣 C、氦氣 D、水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號，下列說法中錯誤的是

A．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B．實驗時紅磷一定要過量

C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

科學(xué)探究常用控制實驗條件（控制變量）進行對比實驗的方法。某同學(xué)在探究燃燒條件的時候做了如下實驗，實驗證明，白磷和紅磷都是可燃物。

如圖利用白磷和紅磷進行燃燒條件的探究實驗中，也運用了兩個對比實驗的方法。

（1）銅片上的白磷和紅磷是把_________________作為控制變量的一個對比實驗，實驗的現(xiàn)象是白磷燃燒，紅磷不燃燒，實驗的結(jié)果證明__________________________。

（2）銅片上的白磷和水中的白磷是把____________作為控制變量的一個對比實驗，實驗的現(xiàn)象是_______，實驗的結(jié)果證明________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于化學(xué)變化的是

A．蔗糖溶解 B．滴水成冰 C．花香四溢 D．鐵器生銹

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同步練習(xí)冊答案