【題目】硝酸銨是一種常用的氮肥,其化學(xué)式為NH4NO3,請回答

(1)硝酸銨由_______種(寫數(shù)字)元素組成

(2)硝酸銨中氮、氫元素的質(zhì)量比為____________。

(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為N%= _______ 。

(4)若要配200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸銨溶液,需要硝酸銨的質(zhì)量為 ___________ g。

若用20%的硝酸銨溶液加水稀釋配200g溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸銨溶液,則需要20%的硝酸銨溶液的質(zhì)量為_________g。

【答案】3 7:1 35% 10 50

【解析】

(1)硝酸銨由N、H、O三種元素組成。

(2)硝酸銨中氮、氫元素的質(zhì)量比為:(14×2):(1×4)=7:1

(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=35%

(4)若要配200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸銨溶液,需要硝酸銨的質(zhì)量為:200g×5%=10g。溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等,設(shè)若用20%的硝酸銨溶液加水稀釋配200g溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸銨溶液,則需要20%的硝酸銨溶液的質(zhì)量為x,20%×x=200g×5%,解得x=50g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

(1)實(shí)驗(yàn)一中,將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。觀察到的現(xiàn)象是______,成功驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

(2)實(shí)驗(yàn)二中,反應(yīng)前后天平不平衡,用文字結(jié)合化學(xué)方程式解釋其原因______

(3)實(shí)驗(yàn)三中,稱量鎂條和石棉網(wǎng)的質(zhì)量后,點(diǎn)燃鎂條,觀察到______,再稱量指針指在刻度盤中央,無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AG是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。其中A、B為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D為黑色固體,E為紅色固體。試回答下列問題:

(1)寫化學(xué)式:A_________;D___________

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_________________

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)中氧化劑是______(填化學(xué)式)

(4)寫出圖中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)碳不充分燃燒____________________________;

(2)水在通電條件下分解______________________________;

(3)氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語可準(zhǔn)確、規(guī)范的表示微觀拉子、物質(zhì)及其變化,是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。

(1)請將相應(yīng)的化學(xué)用語寫在下列空格:

①地殼中含量最多的金屬元素________②2個(gè)氮分子_____③碳酸鈉 ________ ;④三個(gè)亞鐵離子________⑤未來理想能源 ________________ 。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①水通電分解__________;②紅磷在空氣中燃燒___________;③過氧化氫和二氧化錳制氧氣_________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。

1)儀器X的名稱是______。

2)寫出A裝置制取氣體的化學(xué)方程式______,并寫出如何檢驗(yàn)該氣體______?

3BC裝置均可制取氣體,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么______?

4)若用D裝置收集氫氣,應(yīng)該從______導(dǎo)管通入氫氣;若用排水法收集氫氣,也可以先在D的集氣瓶中裝滿水,再從_____導(dǎo)管通人氫氣。

5)檢驗(yàn)生成的氣體是否是CO2,所涉及到的化學(xué)方程式為__________________。

6)實(shí)驗(yàn)室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克_____________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用合適的化學(xué)用語填空:

3個(gè)磷原子_________; ②銨根離子________;2個(gè)碳酸分子________; ④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)________;⑤地殼中含量前二位元素形成化合物的化學(xué)式________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一些常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A 是能使帶火星木條復(fù)燃的氣體;B在反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化;E是生活中常見的金屬單質(zhì),E在氣體A中的燃燒時(shí)火星四射,生成黑色固體。

請回憶所學(xué)內(nèi)容,回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)M、N的名稱:M_____;N_____

(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A_____; B_____; H_____; I_____;

(3)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子三種。化合物D是由_____(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的。

(4)反應(yīng)_____(填序號(hào)①~⑤)在實(shí)驗(yàn)室常用來驗(yàn)證某氣體是否為二氧化碳。

(5)Fe3O4中鐵元素的化合價(jià)為_____;實(shí)際上Fe3O4中鐵元素呈+2、+3價(jià),我們可以將Fe3O4寫成FeOFe2O3;以后我們還會(huì)知道,F(xiàn)e3O4也可以寫成[Fe(Fe2O4)],則在中,帶“▲”號(hào)的Fe的化合價(jià)為_____價(jià)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。

(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……

鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液……

(預(yù) 測)三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系:

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

(實(shí)驗(yàn)過程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。


實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)
方案




實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象

鉻片表面產(chǎn)生氣泡
緩慢,溶液變藍(lán)色。

_____________________

鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。

結(jié)論

鉻能和稀硫酸發(fā)生
反應(yīng),應(yīng)速率較慢。

銅不與稀硫酸反應(yīng)

____________________

三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系是

(回答問題)

1)用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________。

2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是 。

4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系,這三種藥品可以是 。

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