下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，有白色固體生成的是（　�。�
A、鐵絲B、酒精C、甲烷D、紅磷
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)酒精在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)甲烷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項錯誤．
B、酒精在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項錯誤
C、甲烷在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項錯誤．
D、紅磷在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意生成物的顏色、狀態(tài)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室有一瓶放置已久的固體干燥劑M，某小組為研究其成分進(jìn)行如下探究．
實驗一：進(jìn)行焰色反應(yīng)后，確定樣品中只有鈣、鈉兩種金屬元素．
實驗二：取少量樣品繼續(xù)進(jìn)行如下探究．
①A是
 

②該樣品M的成分可能是
 
．
③上述流程圖中，若先加入足量氯化鈣溶液再加入酚酞
 
（填“能”或“不能”）確定溶液B的成分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求填空
（1）寫出硫燃燒的文字表達(dá)式：
 
．
（2）洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水
 
，
 
留下時，表明儀器已洗干凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用酒精燈加熱時，應(yīng)該用哪一層火焰加熱（　�。�
A、焰心B、內(nèi)焰
C、外焰D、焰心和內(nèi)焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、切肉絲前先磨刀，是為了在壓力相同時，減少受力面積，減小壓強
B、在雪花的形成過程中，水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，水分子由不斷運動變?yōu)殪o止不動
C、石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隔，且間隔隨壓強增大而明顯減小
D、用凸面鏡集中陽光可以引燃枯草，是因為陽光為枯草的燃燒提供了熱量，使溫度達(dá)到枯草的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A、水B、液氧
C、氫氧化鈉D、灰錳氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗基本操作不正確的是（　�。�
A、加熱試管里的固體時管口向下
B、用膠頭滴管取1ml液體
C、垃圾露天堆積并就地焚燒
D、不亂扔廢舊電池以防污染水源和土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實驗中，下列說法不正確的是（　�。�
A、證明呼出的氣體含有較多的二氧化碳的證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁
B、證明呼出的氣體含水蒸氣較多的依據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠
C、證明呼出的氣體含較多氧氣的依據(jù)是：呼出的氣體能使木條復(fù)燃
D、判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是：空氣中含氮氣不為人體吸收

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�
A、糖水、水
B、空氣、醬油
C、冰水混合物、鹽水
D、氮氣、氦氣

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同步練習(xí)冊答案