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(6分)請應用質量守恒定律的有關知識,完成下列各題。

(1)硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。生產硅的化學反應為SiO2 + 2C 高溫 Si+2X↑。則X 的化學式為 。

(2)過氧化鈣(CaO2)常用于魚池供氧劑,它與水反應,生成氧氣和氫氧化鈣,該反應的化學方程式為 。

(3)在一密閉容器內有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示。

物 質

氧 氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應前質量/g

50

1

1

23

反應后質量/g

2

45

28

x

①X的數(shù)值為 。

②W中含有的元素是 。

(4)下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法不正確的是 (填字母序號)。

A.反應前后,分子個數(shù)不變

B.反應前后,原子的種類、數(shù)目不變

C.該反應中共涉及兩種單質和三種化合物

D.該反應中參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1︰1

(1)CO (2)2CaO2 +2H2O ==== 2Ca(OH)2+ O2↑ (3)①0 ②C 、H和O (4)A和C

【解析】

試題分析:根據(jù)質量守恒定律可以知道參加反應的各種原子的質量,種類,個數(shù)都不會改變,可以推斷X的化學式為CO,根據(jù)質量守恒定律可以知道參加反應的物質的質量等于反應后各物質的質量之和,推斷W有23克參加反應,所以X的值是0 .從圖示看反應前分子個數(shù)是2個后變?yōu)?個,所以A錯誤,該反應中共涉及一種單質和三種化合物,所以C錯誤。

考點:質量守恒定律 物質的構成

練習冊系列答案
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下列關于水的說法不正確的是:

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A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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【提出問題】 。

【猜想與假設】1.超氧化鉀和水反應生成 。2. 。

【設計與實施】為了驗證猜想,有同學提出如下實驗方案:向盛有KO2的試管中滴加適量水,若看到有氣泡產生,證明猜想1成立。在上述實驗的試管口拴上一個氣球,若氣球變鼓,證明猜想2成立。你是否同意該實驗方案,你的理由是 。

在老師的指導下,同學們又進一步完善該方案并用下圖所示裝置進行實驗驗證。

【實驗結論】超氧化鉀與水發(fā)生的化學反應,滿足了棉花燃燒的條件。

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下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.t2℃時,a、c兩種物質的溶解度相同

B.升高溫度可使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C.t1℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是c>b>a

D.將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后,析出晶體最多的物質是a

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A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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回答下列問題:

(1)甲同學用圖甲裝置進行的實驗,觀察到的現(xiàn)象是 ,該實驗能說明金屬銅具有明顯的 性(物理性質);

(2)乙用圖乙裝置進行實驗,得到以下實驗事實:①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒;該實驗中能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是: (填序號);能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是: (填序號)。

(3)“綠色化學”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理,甲乙所示實驗相比, (填甲或乙)更能體現(xiàn)綠色化學思想,寫出五氧化二磷與熱水反應的化學方程式 。

(4)由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是 (填序號)

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類

④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質種類

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