化學(xué)就在我們身邊,我們經(jīng)常會(huì)遇到下列問(wèn)題:
(1)鐵銹的主要成分為 Fe2O3,請(qǐng)寫(xiě)出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(2)長(zhǎng)期盛放澄清石灰水的試劑瓶,其瓶口及瓶壁常有一層白色固體物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出它形成的原因
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(用化學(xué)方程式表示)
(3)市場(chǎng)上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等.這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒等是指
元素
元素
(填“原子”“離子”“元素”或“單質(zhì)”)
(4)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸氣的化學(xué)方程式為
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;若將其投入水中并滴加紫色石蕊試液,溶液變
藍(lán)
藍(lán)
色.
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:(1)鐵銹的主要成分為 Fe2O3,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色物質(zhì),故瓶口及瓶壁常有一層白色固體物質(zhì);反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)食鹽中的“碘、鋅、鈣、硒”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“碘、鋅、鈣、硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān).
(4)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;生成的氫氧化鈣顯堿性,故若將其投入水中并滴加紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)色.
故答案為:(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)元素;(4)CaO+H2O=Ca(OH)2;藍(lán).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年,著名高分子化學(xué)家、北大校長(zhǎng)周其鳳的自創(chuàng)歌曲《化學(xué)是你 化學(xué)是我》被稱為新生代神曲,“化學(xué)就是你,化學(xué)就是我;你我的消化系統(tǒng)是化學(xué)過(guò)程的場(chǎng)所,記憶和思維活動(dòng)要化學(xué)過(guò)程來(lái)描述,就是你我的喜怒哀樂(lè)也無(wú)非化學(xué)物質(zhì)的神出鬼沒(méi)…”,它告訴我們化學(xué)就在我們的身邊:
(1)請(qǐng)從下列物質(zhì)中按要求選擇填空:氮?dú)狻⒀鯕、硝酸銨、二氧化碳、鐵粉、氫氧化鈉
①溶于水時(shí),能使溶液溫度降低的物質(zhì)
NH4NO3
NH4NO3
(寫(xiě)化學(xué)式,下同)②可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)
CO2
CO2
③空氣中含量最多的氣體
N2
N2
④常用作抗氧化劑的是
Fe
Fe

(2)冬天常在汽車的水箱中加入少量乙二醇之類的化合物可以防止水箱中的水結(jié)冰,因?yàn)橐叶既苡谒笫谷芤旱哪厅c(diǎn)
降低
降低
(填“升高”或“降低”),電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸,其作用是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

(3)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式不同.如撲滅森林火災(zāi)時(shí)可以采取的方法或原理是
砍伐樹(shù)木形成隔離帶
砍伐樹(shù)木形成隔離帶
;撲滅因電線老化而引起的火災(zāi)時(shí)應(yīng)先
切斷電源
切斷電源
,再進(jìn)行滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“化學(xué)就是你,化學(xué)就是我;你我的消化系統(tǒng)是化學(xué)過(guò)程的場(chǎng)所…”,它告訴我們化學(xué)就在我們的身邊:
(1)在氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳等物質(zhì)中:①可用于人工降雨的物質(zhì)
CO2
CO2
(寫(xiě)化學(xué)式,下同).②空氣中含量最多的氣體
N2
N2

(2)電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸,其作用是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

(3)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式不同.如撲滅森林火災(zāi)時(shí)可以采取的方法或原理是
打通滅火巷,隔絕火源
打通滅火巷,隔絕火源
;撲滅因電線老化而引起的 火災(zāi)時(shí)應(yīng)先
切斷電源
切斷電源
,再進(jìn)行滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?湘西州)化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān).請(qǐng)從①氮?dú)、②生石灰、③乙醇、④硫酸、⑤熟石灰、⑥硝酸鉀六種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用其化學(xué)式填空:
(1)汽車用鉛蓄電池中含有的酸是
H2SO4
H2SO4
;
(2)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是
N2
N2
;
(3)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是
KNO3
KNO3

(4)可用于改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;
(5)常用作干燥劑的氧化物是
CaO
CaO
;
(6)水田河酒已經(jīng)暢銷我州各縣,其主要成分是
C2H6O(或C2H5OH)
C2H6O(或C2H5OH)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān).請(qǐng)從①氮?dú)、②生石灰、③乙醇、④硫酸、⑤熟石灰、⑥硝酸鉀六種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用其化學(xué)式填空:
(1)汽車用鉛蓄電池中含有的酸是______;
(2)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是______;
(3)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是______;
(4)可用于改良酸性土壤的是______;
(5)常用作干燥劑的氧化物是______;
(6)水田河酒已經(jīng)暢銷我州各縣,其主要成分是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湘西州 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān).請(qǐng)從①氮?dú)、②生石灰、③乙醇、④硫酸、⑤熟石灰、⑥硝酸鉀六種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用其化學(xué)式填空:
(1)汽車用鉛蓄電池中含有的酸是______;
(2)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是______;
(3)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是______;
(4)可用于改良酸性土壤的是______;
(5)常用作干燥劑的氧化物是______;
(6)水田河酒已經(jīng)暢銷我州各縣,其主要成分是______.

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