某化學(xué)興趣小組通過右圖中的簡(jiǎn)易裝置來探究水的組成.
試回答下列問題:
(1)已知相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么在實(shí)驗(yàn)中與電源負(fù)極、正極相連的兩試管氣體的體積比的測(cè)得結(jié)果比理論值會(huì)偏(填“小”或“大”)________;
(2)電解水的化學(xué)方程式是________;
(3)電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由________組成;
(4)在電解水的過程中,保持不變的粒子是(填符號(hào))________.

解:(1)氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,產(chǎn)生的氧氣部分溶于水,因此氫氣與氧氣的體積比就會(huì)大于理論值.
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑;
(3)通過水電解的實(shí)驗(yàn)可以說明水由氫、氧兩種元素組成;
(4)原子在化學(xué)變化中是不能再分的,所以在電解水的過程中,保持不變的粒子是氫原子和氧原子.
故答案為:
(1)大;(2)2H2O2H2↑+O2↑;(3)氫、氧兩種元素;(4)H、O.
分析:可以根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論分析解答:正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,為氧氣;負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體,火焰淡藍(lán)色,罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧,為氫氣;且正負(fù)極氣體體積比為1:2;通過水電解的實(shí)驗(yàn)可以說明水由氫、氧兩種元素組成的純凈物.
點(diǎn)評(píng):解答時(shí)可以根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論及原子的概念等知識(shí)分析解答,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組通過右圖中的簡(jiǎn)易裝置來探究水的組成.
試回答下列問題:
(1)已知相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么在實(shí)驗(yàn)中與電源負(fù)極、正極相連的兩試管氣體的體積比的測(cè)得結(jié)果比理論值會(huì)偏(填“小”或“大”)

(2)電解水的化學(xué)方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
(3)電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
組成;
(4)在電解水的過程中,保持不變的粒子是(填符號(hào))
H、O
H、O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省撫順市某重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組通過右圖中的簡(jiǎn)易裝置來探究水的組成.
試回答下列問題:
(1)已知相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么在實(shí)驗(yàn)中與電源負(fù)極、正極相連的兩試管氣體的體積比的測(cè)得結(jié)果比理論值會(huì)偏(填“小”或“大”)______;
(2)電解水的化學(xué)方程式是______ 2H2↑+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組通過右圖中的簡(jiǎn)易裝置來探究水的組成。

試回答下列問題:

(1)甲、乙兩試管中產(chǎn)生的氣體體積比理論上為           ;

(2)電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由                       組成;

(3)已知相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么,在實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩管氣體的體積比的測(cè)得結(jié)果比理論值會(huì)偏          (填“小”或“大”)。

 


查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組通過右圖中的簡(jiǎn)易裝置來探究水的組成。試回答下列問題:

(1)甲、乙兩試管中產(chǎn)生的氣體體積比理論上為          

(2)電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由                       組成;

(3)已知相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么,在實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩管氣體的體積比的測(cè)得結(jié)果比理論值會(huì)偏          (填“小”或“大”)。

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案