“促進可持續(xù)的生活方式”,“踐行綠色生活”.下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是( )
A.不向水中丟垃圾 B.生活污水任意排放
C.合理使用農(nóng)藥化肥 D.嚴(yán)查工廠排放的水是否達標(biāo)
科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( )
A.4個 B.5個 C.6個 D.7個
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖表示四種物質(zhì)的密閉容器中反應(yīng)一段時間后質(zhì)量的變化,則其化學(xué)反應(yīng)表達式是( )
A.a(chǎn)+b→c+d B.c→a+b C.a(chǎn)+bc D.ca+b
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列情況中,鐵釘容易生銹的是( )
A.在干燥的空氣中 B.浸沒在蒸餾水中
C.部分浸入食鹽水中 D.浸沒在植物油中
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實驗.
(1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識整理如下,請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.
①寫出圖中有標(biāo)號儀器的名a .
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號,下同).
③反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進行的主要操作是 .
④實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 .
(2)乙同學(xué)設(shè)計的實驗裝置(如圖2),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可進行的實驗是 (填序號).
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置可以檢驗生成的二氧化碳,則裝置I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若要證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng),燒杯中應(yīng)放入的試劑是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是( )
A.K+、NO3﹣、Na+、OH﹣
B.CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+
C.H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣
D.K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由下列事實或現(xiàn)象推出的結(jié)論中,正確的是( )
A.常溫下測得某溶液的pH=0,則該溶液一定顯酸性
B.澄清透明的河水一定是軟水
C.能夠與堿發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)一定是酸
D.滴加酚酞試液顯紅色的溶液一定是堿的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
人類目前消耗的能源主要來自化石燃料。
(1)石油是化石燃料之一,它屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為 。
(3)本溪的燃?xì)飧脑旃こ,使更多的居民用上了天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。做好飯菜,關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅的原理是 。
(4)化石燃料是不可再生的,為緩解能源危機人們正積極開發(fā)利用新能源。請寫出一種新能源 。
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