【題目】用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有:①用酒精燈的外焰加熱;②加熱前試管外壁的水沒有擦干;③加熱時(shí)試管底部接觸燈芯;_④被加熱的液體超過試管容積的;⑤加熱時(shí)沒有不時(shí)的上下移動(dòng)試管;⑥沒有進(jìn)行預(yù)熱,直接集中加熱試管里的液體.其中與之相關(guān)的是( )
A. ①③⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②④ D. ③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可以選用的最佳方法是
A.將氣體分別通入水中
B.將氣體分別通入澄清石灰水中
C.將氣體分別通入紫色石蕊試液中
D.將燃燒的木條分別伸入三瓶氣體中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置。其操作順序正確的是
A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是 ( )
A. 節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵 B. 建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng)
C. 生活垃圾的焚燒產(chǎn)生有害氣體 D. 生物腐爛釋放出二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,把H2O2通過分液漏斗加入到MnO2中,用帶火星的木條放在導(dǎo)管P處,觀察到_______________,該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是__________________________。同時(shí)觀察到“U”形管內(nèi)液面的變化是_________________________,此現(xiàn)象說明____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是
A.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳能夠燃燒
B.干冰用于人工降雨——干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱
C.金剛石用于裁玻璃——金剛石很硬
D.石墨用于制鉛筆芯——石墨很軟
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;X= ;
(2)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 .
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào))
(4)根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是 (填編號(hào)).
①核電荷數(shù) ②相對(duì)原子質(zhì)量 ③電子層數(shù) ④最外層電子數(shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在各一個(gè)氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中,含一樣多的是
A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧離子 D. 氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你來探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”,先將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”用坩堝鉗夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃,由集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現(xiàn)象:
(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下,就沒有觀察到其它現(xiàn)象,請(qǐng)你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是__(只答一條) ;
(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來,觀察到火星四射,并有黑色固體生成。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,造成瓶底炸裂的原因可能是________________________________。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________________________________;
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