如圖所示,大試管底部有螺旋狀的光亮的鐵絲,把試管倒插入水中,放置一周后,觀察到試管內(nèi)的水面將_______ _____,產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是________________________ ___ __。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示:
⑴溶液A中共含有 種陽(yáng)離子;
⑵在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀。該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可允許的范圍為 ;
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
⑶溶液B中一定含有的溶質(zhì)為 (填化學(xué)式);可能含有的溶質(zhì)為 。
⑷寫出溶液B中加入熟石灰,生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
3CuO+2Al 3Cu+ Al2O3。反應(yīng)結(jié)束后,為了檢驗(yàn)氧化銅是否完全反應(yīng),取少量反應(yīng)后的固體,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,將鐵片插入溶液中。下列敘述的現(xiàn)象中,能說明氧化銅沒有完全反應(yīng)的是
A.加入稀硫酸后,有氣泡生成
B.加入稀硫酸后,沒有氣泡生成
C.加入稀硫酸后,溶液中有紅色不溶物質(zhì)
D.插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用沼肥種植的臍橙個(gè)大味甜。經(jīng)檢測(cè)每100mL臍橙橙汁中一些成分的平均質(zhì)量如下表:
成分 | 水 | 糖類 | 檸檬酸 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 維生素 | 鈣、磷、鋅等 |
質(zhì)量(g) | 87.0 | 12.0 | 0.95 | 0.9 | 0.2 | 0.08024 | 1.8 |
每100mL橙汁中含有鈣、磷、鋅等1.8 g,這里鈣、磷、鋅是指( )
A、分子 B、原子 C、元素 D、單質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與人類的生活和社會(huì)發(fā)展有密切的關(guān)系,試用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)國(guó)務(wù)院曾于多年前就發(fā)出“限塑令”,以限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋。
①塑料屬于 (填“天然”或“合成”)材料。
②聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中一定含有 元素。
③從環(huán)境或能源角度,談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義
。
(2)我市農(nóng)村大力推廣使用沼氣。
①沼氣的主要成分是 (填化學(xué)式)。
②用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過程主要發(fā)生 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
③用沼氣做燃料與直接用秸稈作燃料相比,前者的優(yōu)點(diǎn)是
(只寫一點(diǎn))。
(3)糧食是人類主要食物來源,糧食問題已成為被世界關(guān)注的熱點(diǎn)之一。
①糧食的主要成分是淀粉,它屬于人體必需的有機(jī)物中的 。
②維生素也是人體所必需的有機(jī)物之一,它主要來源于食品中的 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是( )
A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁
B、 硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量
C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量
D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)金屬鐵是由 (填“原子”、“分子”或 “離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a= 時(shí),該粒子是原子。
②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是 (填“原子”、“陽(yáng)離子”或 “陰離子”)其符號(hào)為 。
③當(dāng)a=13時(shí),該粒子是 (填“原子”、“陽(yáng)離子”或 “陰離子”),其原子的最外層電子數(shù)是
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的某些變化情況,其中肯定錯(cuò)誤的是
A.加熱一定量碳銨(NH4HCO3)的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.向一定質(zhì)量的水中加入氫氧化鈉時(shí),形成的溶液pH的變化
D.向盛有一定量Ba(OH)2溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸,測(cè)得燒杯中溶液導(dǎo)電性的變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某品牌冰紅茶配料表:純凈水、白砂糖、精制鹽、焦糖色、檸檬酸、紅茶粉、檸檬
酸鈉、食用香精。
(1)冰紅茶中的溶質(zhì)有 種。
(2)有些廠商還開發(fā)了茶味汽水,既有茶的味道,又有碳酸飲料的口感,用 的方法讓其中溶解更多的二氧化碳來加強(qiáng)口感。
(3)冰紅茶等有色飲料滴到衣服上很難清洗,應(yīng)先用洗滌劑清洗后再將洗滌劑漂洗,F(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后衣服上殘留洗滌劑的溶液100g,洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%。現(xiàn)用5700g清水用兩種方法對(duì)衣服進(jìn)行漂洗。
(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g洗滌劑的溶液)
①用5700g清水一次漂洗,“擰干”后衣服上殘留洗滌劑的質(zhì)量為 g(用分?jǐn)?shù)表示)。
②將5700g清水均分成三份,分三次清洗(每次均“擰干”),最后衣服上殘留洗滌劑的質(zhì)量為 g(用分?jǐn)?shù)表示)。 計(jì)算說明方法②比①效果好。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com