將50mL水與50mL酒精混合，所得液體體積小于100mL。對此現(xiàn)象的解釋最合理的是

A．分子是由原子構(gòu)成的 B．分子的質(zhì)量很小

C．分子的體積很小 D．分子間是有間隔的

D

【解析】

試題分析：將50mL水與50mL酒精混合，所得液體體積小于100mL說明分子間是有間隔的。故選Ｄ．

考點：分子的性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)B試卷（解析版） 題型：計算題

（6分）發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨( )作燃料，用四氧化二氮()助燃，生成物不會對大氣造成污染。

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，請在橫線上填寫化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式。

（2）請計算9.6 kg 完全燃燒需要助燃物的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列滅火方法及其原理分析錯誤的是

火災(zāi)

滅火方法

滅火原理

A

油鍋著火

迅速蓋上鍋蓋

隔絕氧氣

B

森林火災(zāi)

砍去部分樹木形成隔離帶

移走可燃物

C

電源短路引起的火災(zāi)

用水澆滅

降溫

D

實驗室酒精燈中酒精翻出著火

用濕布蓋滅

降溫同時隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省濱海縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（15分）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）煤、 和天然氣常稱為三大化石燃料。將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧氣反應(yīng)所放出的熱量。碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，會引起溫室效應(yīng)。為控制二氧化碳的排放量，可充分利用和開發(fā)的新能源有 （填1種即可）。

（3）低碳經(jīng)濟是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。下列做法中符合“低碳經(jīng)濟”理念的是 （填字母序號）。

A．大力發(fā)展火力發(fā)電

B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

C．優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電

D．出行盡量開私家車

E．夏季將制冷空調(diào)溫度盡量調(diào)低

（4）在汽車尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮氣體在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng)，生成氮氣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：

【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。

【猜想與假設(shè)】甲 CO2 H2O ；乙 CO H2O； 丙 NH3 CO2 H2O； 丁 CO2 CO H2O 。

你認為 同學(xué)的猜想肯定錯誤，理由是 。

【實驗探究】為了驗證上述猜想，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

①實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成了黑色，由此推斷 同學(xué)猜想成立。

②請寫出B、C中反應(yīng)的化學(xué)方程式：

、 。

【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省濱海縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氧氣是與人類密切相關(guān)的一種氣體。下列與氧氣有關(guān)的說法中，正確的是

A．測定空氣中氧氣含量，用細鐵絲代替紅磷

B．硫在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體

C．用燈帽蓋滅酒精燈，滅火原理是隔絕氧氣

D．水在通電條件下電解，負極產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京市溧水區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(15分)人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

（1）鐵是目前年產(chǎn)量最高的金屬。

①高爐煉鐵時需要的主要原料有鐵礦石、焦炭、_______等。

②煉鐵的反應(yīng)原理主要是利用CO把鐵從鐵礦石中______出來（填“置換”或“還原”），表示該原理的化學(xué)方程式是__ _ _。

③下列說法正確的是__________________。（填字母序號）

A．鐵生銹就是鐵與空氣中的氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)

B．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵

D．在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來配制農(nóng)藥波爾多液

（2）請你參與探究幾種常見金屬飾品所含金屬的相關(guān)活動，并回答下列問題。

【提出問題】Ⅰ．怎樣鑒別真假黃金？Ⅱ．怎樣確定鈀的金屬活動性？

【查閱資料】假黃金通常是黃銅（Cu﹣Zn合金）；

鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品

【實驗藥品】鈀（Pd）、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液

【實驗探究】

①鑒別黃金樣品的真假：取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察樣品表面有氣泡產(chǎn)生，說明此樣品為 （填“真”或“假”）黃金，其中發(fā)生的反應(yīng)方程式為________。

②探究鈀的金屬活動性：依據(jù)生活經(jīng)驗，同學(xué)們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進行如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比銀 。(填“強”或“弱”)

把鉑浸入氯化鈀溶液中

_________

鈀的活動性比鉑強。

初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為____ 。

（3）現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液，進行了如圖所示的實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？

【作出猜想】

①只有Zn(NO)3

②有Zn(NO3)2 、AgNO3

③有Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2

④有Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2、AgNO3

【交流討論】不合理的猜想是__ _____（填標(biāo)號），其理由是____ ___。

【實驗探究】根據(jù)下表中的實驗步驟及現(xiàn)象，完成表中的實驗結(jié)論

實驗步驟

現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量固體B，滴加稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想 _，

固體B中的金屬成分有 _種。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京市溧水區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

香煙的煙氣中含有致癌物尼古�。–10H14N2），下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是

A．尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構(gòu)成

B．尼古丁中氮元素質(zhì)量分數(shù)最大

C．尼古丁由三種元素組成

D．尼古丁中含有氮分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省永定縣坎市九年級上學(xué)期期末模擬4化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)（固體組成與溶質(zhì)相同）的溶解度曲線。在t1℃時，將質(zhì)量為ag的A、B、C三種物質(zhì)分別加入100g水中，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）三種物質(zhì)中，隨溫度升高溶解度減小的物質(zhì)是_______；

（2）℃時，所得三種物質(zhì)的溶液中為不飽和溶液的是_______；

（3）若使這三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，則溫度應(yīng)由℃升至 ℃；

（4）若將溫度由℃升至℃時，三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省諸城市初三下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

媒體曝光浙江“蘇泊爾”不銹鋼鍋具存在錳含量超標(biāo)等質(zhì)量問題。錳在不銹鋼中主要起耐磨性作用，錳（Mn）在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是

A．Mn + H2SO4====MnSO4+H2↑ B．Mg + MnSO4====MgSO4+ Mn

C．Fe + MnSO4====FeSO4+ Mn D．Mn + CuSO4====MnSO4+ Cu

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同步練習(xí)冊答案