18．回收利用金屬能達(dá)到節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)．某金屬制品廠工廠設(shè)計出如圖的經(jīng)濟(jì)性生產(chǎn)流程，回收含銅廢料中銅，并制備硫酸亞鐵：

（1）步驟①在氧氣流中灼燒產(chǎn)生黑色固體，該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)；
（2）操作②和③都是過濾，用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒；
（3）操作③中需加入適量的鐵屑，目的是將硫酸銅溶液中的銅全部置換出來，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（4）操作④中制備硫酸亞鐵粉末，列舉一種在生活和生產(chǎn)上的用途為制補(bǔ)血劑．

分析 根據(jù)含銅廢料提取銅的過程、實驗操作的方法以及物質(zhì)間反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）在氧氣流中灼燒產(chǎn)生黑色固體，是銅和氧氣加熱生成氧化銅，屬于化合反應(yīng)，故填：化合反應(yīng)；
（2）過濾操作用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，故填：玻璃棒；
（3）鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（4）硫酸亞鐵可以用于制成補(bǔ)血劑，故填：制補(bǔ)血劑．

點評 本題難度不大，理解處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各微粒中不同于其他三個的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．寫化學(xué)方程式．
（1）氫氣用作燃料2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；
（2）高溫條件下，木炭還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
（3）乙醇（C2H5OH）在空氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
（4）碳酸鈣高溫分解，生成兩種氧化物CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列安全措施不正確的是（　�。�
A．燃放煙花爆竹時，遠(yuǎn)離人群和可燃物
B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅
D．蠟燭燃燒火焰太小，應(yīng)努力加大風(fēng)速以使供氧充分從而讓火焰燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的5種無色氣體，其中2種是單質(zhì)，3種是化合物，E是一種化石燃料的主要成分．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如1圖所示．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：CCO，DH2．
（2）已知甲、乙、丙轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖2所示（部分反應(yīng)物及條件省略）：
①若甲、乙組成元素相同，丙是上圖中的A，則甲為（填化學(xué)式）H2O2．
②若乙是上圖中的C，甲是一種固體單質(zhì)，則丙是（填化學(xué)式）CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列溶液中，所含粒子數(shù)目最多的是（　�。�
A．10g 4%的氯化鈉溶液B．20g 3%的氯化鈉溶液
C．30g 2%的氯化鈉溶液D．40g 1%的氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．某課外活動小組的同學(xué)對一包含碳的銅粉樣品進(jìn)行銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定，采用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗（氣密性良好，圖中鐵架臺等儀器已略去）．

試回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是錐形瓶；②名稱是干燥管．
（2）裝置D的作用是吸收空氣中二氧化碳和水，防止進(jìn)入C裝置影響實驗結(jié)果．
（3）已知硬質(zhì)玻璃管③內(nèi)裝有銅和碳的混合物4g，反應(yīng)完全后（氧氣過量），停止加熱，冷卻后稱得C裝置增重2.2g，則樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是85%．
（4）實驗完成后，教師評議說：按上述實驗設(shè)計，即使③中反應(yīng)完全，C中吸收完全，也不會得出準(zhǔn)確的結(jié)果．經(jīng)討論，有同學(xué)提出在A和B之間加一裝置，再次實驗后，得到了較準(zhǔn)確的結(jié)果．請你判斷：原來實驗測得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小（填“偏大”、“不變”、“偏小”）；在A和B之間加入的實驗裝置可以是洗氣瓶，其中盛放的藥品是濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．相同質(zhì)量相同形狀的鐵和鋅，分別與等質(zhì)量，等濃度的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．乙表示鋅與鹽酸的反應(yīng)
B．鐵可能與鹽酸恰好完全反應(yīng)，而鋅有剩余
C．兩個反應(yīng)消耗金屬的物質(zhì)的量相等
D．所得溶液的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．已知一個SO2分子的質(zhì)量為n克，一個SO3分子的質(zhì)量為m克，若以氧原子質(zhì)量的$\frac{1}{16}$作為相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，則SO3的相對分子質(zhì)量（　�。�
A．$\frac{16m}{m-n}$B．$\frac{16n}{m-n}$C．$\frac{16n}{n-m}$D．$\frac{32n}{m-n}$

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