19．日常生活中的下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　　）
A．氯化鈉、鐵
B．空氣、海水
C．醫(yī)用酒精、氫氣
D．冰水混合物、加熱高錳酸鉀后的固體剩余物

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，混合物是由多種物質(zhì)組成的，純凈物是由一種物質(zhì)組成的，據(jù)此解答

解答 解：A、氯化鈉是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；鐵是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯(cuò)誤；
B、空氣中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；
C、醫(yī)用酒精中含有酒精和水，屬于混合物；氫氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C正確；
D、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；加熱高錳酸鉀后的固體剩余物中含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了混合物和純凈物的判斷，完成此題，抓住物質(zhì)的組成種類即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用的制取氣體部分裝置．請(qǐng)完成以下各題：

（1）寫出上圖中a、b兩種儀器的名稱：a鐵架臺(tái)、b錐形瓶．
（2）以高錳酸鉀為原料制取氧氣，應(yīng)選用AE裝置（填字母）來(lái)制取并收集，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是KMnO4$\stackrel{加熱}{→}$K2MnO4+MnO2+O2↑．在用橡膠管連接上面裝置中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口潤(rùn)濕，然后稍稍用力把玻璃管插入橡膠管．
（3）若要收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，最好用排水法收集．
①用排水法收集的理由是收集的氧氣比較純凈；方便在試管中留少量水．
②用下列方案收集氧氣，其中最合理的是E（填字母）．
③用排水法收集氧氣時(shí)，判斷集氣瓶中氣體己收集滿的方法是瓶口有氣泡冒出；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，原因是防止水倒流到熱的試管，使試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖表示的是地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
①表示出的金屬元素有6種；
②地殼中鋁元素的含量為7.73%；
③地殼中含量最多的非金屬元素與含量占第一位的金屬元素之間，形成化合物的化學(xué)式是Al2O3；
④地殼中含量最多的兩種非金屬屬元素之間形成化合物的化學(xué)式是SiO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．某品牌的小蘇打含有少量雜質(zhì)氯化鈉，某興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定該品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：稱取樣品置于燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．
物質(zhì)樣品消耗稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后溶液質(zhì)量
質(zhì)量（g）4.547.750.0
試計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）反應(yīng)中生成氣體的質(zhì)量
（2）樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列反應(yīng)中，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（　　）
A．氧化汞---汞十氧氣B．甲烷+氧氣---氧化碳 十 水
C．氧化鈣十水--氫氧化鈣D．磷+氧氣---五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：

根據(jù)題意，（1）寫出A裝置中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器的名稱試管、酒精燈．
（2）將裝置的序號(hào)填入下列空格中．①加熱高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置為A，收集較純凈的氧氣最好用C裝置．反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．②用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為B，文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣③氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室收集氨氣最好用E裝置．④用A．C裝置收集好氧氣后，應(yīng)先熄滅酒精燈還是先撤導(dǎo)氣管先撤導(dǎo)氣管，原因是防止水通過(guò)導(dǎo)管流入試管，引起試管的炸裂，⑤用D裝置收集好好氧氣后如何驗(yàn)滿將帶火星的木條伸到集氣瓶口，如果復(fù)燃，表明氧氣已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．為探究可燃物的燃燒條件，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在500mL的燒杯中注入400mL熱水（約90℃），并放入一小塊白磷．在燒杯上蓋一片薄銅片，銅片的一段一小堆干燥的紅磷另一端放一小快干燥的白磷（如圖）．已知白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃．試回答：
（1）實(shí)驗(yàn)開始不久看到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒，銅片上的紅磷沒有變化，熱水中的白磷沒有變化．
（2）欲使熱水中的白磷燃燒，應(yīng)采取的措施是通入氧氣．
（3）由上述實(shí)驗(yàn)可得出可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣接觸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．根據(jù)物質(zhì)的用途，將有關(guān)物質(zhì)的標(biāo)號(hào)填到相應(yīng)的空格上：
（1）熟石灰；（2）燒堿；（3）濃硫酸；（4）稀鹽酸；（5）石灰石；（6）食鹽．
用于改良酸性土壤的物質(zhì)（1）；實(shí)驗(yàn)室中可作為某些氣體干燥劑的固體物質(zhì)（2）（3）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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