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精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

檢驗CO₂氣體是否充滿集氣瓶的方法是（　　）

A、把澄清石灰水倒入集氣瓶內(nèi)

B、將點燃的木條放在集氣瓶口

C、將帶火星的木條放在集氣瓶口

D、將紫色石蕊試液倒入集氣瓶內(nèi)

考點：二氧化碳的檢驗和驗滿

專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途

分析：根據(jù)二氧化碳的性質：①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；②二氧化碳本身不燃燒，也不支持燃燒；③二氧化碳能和水反應作答．

解答：解：A、能證明二氧化碳但不能用于驗滿；
B、二氧化碳本身不會燃燒，它也不支持燃燒，將燃著的木條放在瓶口，若熄滅則證明收滿；
C、二氧化碳不支持燃燒，把帶火星的木條放在瓶口木條熄滅，在空氣中也可能熄滅，不能驗滿；
D、滴入紫色石蕊，石蕊變紅色能證明二氧化碳和水反應生成碳酸，但不能用于驗滿；
故選：B．

點評：本題主要考查了二氧化碳的驗滿和檢驗．解答此題的關鍵是抓住二氧化碳的重要性質：①能使澄清的石灰水變渾濁；②二氧化碳本身不燃燒，也不支持燃燒．

練習冊系列答案

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如圖中的符號表示氫氣化學式的是（　�。�

A、

B、

C、

D、

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如圖是某空間站能量轉化系統(tǒng)局部示意圖，其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用氫氧化鈉溶液．下列有關說法正確的是（　�。�

A、該能量轉化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用

B、燃料電池水電解系統(tǒng)中正極產(chǎn)生的氣體可以作為燃料使用

C、水電解系統(tǒng)中的溶液采用氫氧化鈉溶液，是為了增強水的導電性

D、燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于水

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中國科學技術大學化學家在440C和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石（化學式：C）和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達到寶石級大小，它將給天然金剛石開采業(yè)帶來了極大挑戰(zhàn)．下列說法不正確的是（　�。�

A、金剛石是一種單質

B、碳是非金屬元素

C、金剛石和石墨是兩種不同的物質

D、反應中生成了新原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙兩種不含結晶水的固體物質在不同溫度下的溶解度如下：

溫度物質	0℃	20℃	30℃	50℃	80℃
甲	13.3g	31.6g	36.2g	85.8g	169g
乙	35.7g	36.0g	36.2g	36.5g	37.1g

根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，你能獲取哪些信息？

；

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a

（2）寫出用裝置A制取氧氣的文字表達式

，反應的基本類型是

．該裝置中試管口略向下傾斜的原因是

．
（2）寫出用裝置B制取氧氣的符號表達式

，
（3）實驗室用此方法制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置；②裝入藥品；③加熱；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集；⑥熄滅酒精燈；⑦把導管移出水面．其操作順序正確的是

（填序號）．
（4）用排水法收集，如何判斷集氣瓶內(nèi)收集滿氧氣？

；
（5）乙炔（C₂H₂）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．
你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是

收集裝置選用

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學在實驗操作考核中，抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”．
（1）要制取二氧化碳，小明同學應該從圖1藥品中選擇

與

反應．
（2）選擇以上藥品的理由是

．（填序號）
①不能用濃鹽酸，因為濃鹽酸易揮發(fā)，使氯化氫氣體混入二氧化碳氣體中．
②一般不選用碳酸鈉粉末，因為它與酸反應速率太快，不便于收集．
③可用木炭與氧氣反應，因為反應可生成二氧化碳．
④可用稀鹽酸與石灰石反應，因為反應速率適中，條件要求不高，氣體產(chǎn)物純凈，易于收集．
（3）寫出你選擇的藥品制取二氧化碳的化學方程式

．
（4）圖2是小明實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標號，下同）

，其中操作有誤的是

．