用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)。

(1)相同質(zhì)量的液態(tài)水和氣態(tài)水所占體積不同。             

(2)水中加入少量蔗糖,靜置一段時(shí)間,最終形成均一、穩(wěn)定的混合物。      

 

【答案】

⑴分子間有間隔,質(zhì)量一定時(shí),液態(tài)水和氣態(tài)水分子個數(shù)相同但分子間隔不同,所以體積不同(只要回答出分子之間有間隔就給分,此題1分)

⑵分子間有間隔,蔗糖分子是不斷做無規(guī)則運(yùn)動,均勻地分散到水分子中

【解析】

試題分析:⑴液態(tài)水水中分子排列較為緊密,空隙較小,變?yōu)闅鈶B(tài)后體積通常增大一千倍,因?yàn)榉肿娱g隔變大了,分子本身沒有任何變化,所以占據(jù)體積不同是因?yàn)榉肿娱g隔變化造成的;⑵蔗糖加入水里在水分子的作用下分子溶解進(jìn)入水中,最終形成均一、穩(wěn)定的混合物。

考點(diǎn):微粒的性質(zhì)

點(diǎn)評:這類知識點(diǎn)屬于中考的熱點(diǎn)性題目,但不是每年都會出現(xiàn),可以考察的范圍相對較小,注意積累總結(jié)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、請用微粒的觀點(diǎn)解釋下列問題:
(1)在遠(yuǎn)處就能聞到花香
分子是不斷運(yùn)動的

(2)CO有毒而CO2無毒
分子不同,性質(zhì)不同
;
(3)如果拿水分子的大小跟乒乓球相比,就好像拿乒乓球跟地球比一樣
分子的質(zhì)量和體積都很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?大連)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí).
(1)相同質(zhì)量的液態(tài)水和氣態(tài)水所占體積不同.
(2)水中加入少量蔗糖,靜置一段時(shí)間,最終形成均一、穩(wěn)定的混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從下面兩個小題中任選一題回答,如果兩題都答,按第一小題計(jì)分.
(1)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:將10克蔗糖放入100毫升水中,立即測量液體體積為103毫升,過了一會兒,蔗糖不見了,說明了什么?
蔗糖分子擴(kuò)散到水分子,說明分子在不斷地運(yùn)動.
蔗糖分子擴(kuò)散到水分子,說明分子在不斷地運(yùn)動.
再測量時(shí),液體的體積將會有什么變化?
體積變小
體積變小

(2)從河里取來的水中常有一些泥沙顆粒和異味,你用什么方法將其凈化?
靜置、過濾除去泥沙,活性炭吸附異味
靜置、過濾除去泥沙,活性炭吸附異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用微粒的觀點(diǎn)解釋下列知識.
(1)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變.
(2)分別加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或電解水,都能生成氧氣.
(3)鈉原子和鈉離子屬于同種元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用微粒的觀點(diǎn)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是( 。

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