18．某學(xué)習(xí)小組測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶NaOH溶液是否變質(zhì)，以及變質(zhì)程度，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案正確的是（　�。�
A．取少量樣品，加入幾滴酚酞溶液，溶液由無(wú)色變紅色，證明氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)
B．取少量樣品，加入少量稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，證明氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)
C．取少量樣品，加入過(guò)量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入幾滴酚酞溶液，溶液不變色，證明氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)
D．取少量樣品，加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液，有白色沉淀生成，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入幾滴酚酞溶液，溶液由無(wú)色變紅色，證明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)

分析 A、根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性，都能是酚酞變色進(jìn)行分析；
B、根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析；
C、根據(jù)碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成碳酸鋇沉淀，氫氧化鈉能使酚酞變色進(jìn)行分析；
D、根據(jù)氫氧化鋇會(huì)引入氫氧根離子，對(duì)后面的檢驗(yàn)造成干擾進(jìn)行分析．

解答 解：A、碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性，都能是酚酞變色，故A錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈉先與氯化氫先反應(yīng)，所以無(wú)氣泡生成，故B錯(cuò)誤；
C、碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成碳酸鋇沉淀，氫氧化鈉能使酚酞變色，取少量樣品，加入過(guò)量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入幾滴酚酞溶液，溶液不變色，證明氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)，故C正確；
D、氫氧化鋇會(huì)引入氫氧根離子，對(duì)后面的檢驗(yàn)造成干擾，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了久置的NaOH固體是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論的關(guān)系，并注意結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析固體變質(zhì)的原因來(lái)解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�
A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水B．鹽酸與氫氧化鈉
反應(yīng)		C．鐵能在氧氣中
燃燒		D．空氣中氧氣約占
體積的$\frac{1}{5}$
A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水B．鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)
C．鐵能在氧氣中燃燒D．空氣中氧氣約占體積的$\frac{1}{5}$

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．工業(yè)上以天然氣為原料合成氨（NH3），流程如圖所示（部分產(chǎn)物已略）．

（1）設(shè)備I中發(fā)生了物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）下列說(shuō)法正確的是AC（填字母序號(hào)）．
A．甲烷分子中，C、H原子個(gè)數(shù)比為1：4
B．設(shè)備Ⅱ中，反應(yīng)后元素種類減少
C．設(shè)備Ⅲ中發(fā)生了化合反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．日常生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系．
（1）有鐵、水、食鹽、熟石灰、干冰幾種物質(zhì)，用化學(xué)式填寫：
可改良酸性土壤的是Ca（OH）2；可用作調(diào)味品的是NaCl；由原子構(gòu)成的是Fe．
（2）某品牌奶粉包裝袋上標(biāo)出的配料如圖所示：
該產(chǎn)品配料中能提供能量的是脂肪、糖類；人體缺鐵會(huì)引起貧血；該奶粉中乳酸亞鐵物質(zhì)可以補(bǔ)充鐵元素．
（3）旅游時(shí)若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C．
A、食醋（pH＜7）B、食鹽水（pH=7）C、肥皂水（pH＞7）D、燒堿溶液（pH＞7）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B＞C＞A．
（2）a點(diǎn)的含義是t2℃時(shí)，A和C的溶解度相等．
（3）t1℃時(shí)將A物質(zhì)40g加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，形成溶液的質(zhì)量是70g．
（4）將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降溫到t1℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞C＞A．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
稀釋濃硫酸		C．
  蒸發(fā)食鹽水		D． 
檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．以糧食為原料釀酒B．銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠
C．氣球充氣過(guò)多爆炸D．用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．下雪后天氣變暖，雪融化了B．潮濕的衣服被曬干了
C．以糧食為原料釀酒D．加熱，石蠟熔化了

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．管道通（如圖）是一種常用的家用化工產(chǎn)品，能疏通毛發(fā)等造成的管道堵塞．小芳對(duì)家里買來(lái)的管道通產(chǎn)生了興趣．小組的同學(xué)對(duì)管道通產(chǎn)生興趣．
探究問(wèn)題1：管道通有哪些性質(zhì)特點(diǎn)？
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量管道通顆粒放入燒杯中，加入一定量水，攪拌管道通溶解，有大量水蒸氣管道通溶解放熱
（2）取1所得溶液少量于試管中，滴加無(wú)色酚酞酚酞試液變紅色溶液顯堿性
（3）取1所得溶液于試管中，加入少量鋁粉有氣泡冒出管道通能與鋁反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)反思：通過(guò)以上探究，小芳認(rèn)為使用化學(xué)品要注意規(guī)范使用，她提出使用建議應(yīng)該是不要與酸性物質(zhì)混合使用；不能用于鋁制管道．
探究問(wèn)題2：管道通的成分是什么？
查閱資料：①管道通中一般含有氫氧化鈉、碳酸鈉等．
②碳酸鈉能與氯化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．CaCl2、NaCl的溶液均顯中性．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁該管道通中含有碳酸鈉
（2）取少量管道通配成溶液，滴加足量氯化鈣溶液，再滴加無(wú)色酚酞溶液酚酞試液變紅色該管道通中含有NaOH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案