下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．
液體的加熱		B．
玻璃管套上橡皮管
C．
讀取液體體積		D．
液體的傾倒
A、給液體加熱時(shí)，不能用焰心，會(huì)使試管受熱不均，引起試管炸裂．圖中操作錯(cuò)誤．
B、連接時(shí)要注意安全，防止玻璃管破裂，扎傷手．圖中操作正確．
C、量取液體時(shí)，①俯視：量取的液體實(shí)際體積偏大；②仰視：量取的液體實(shí)際體積偏�。畧D中操作錯(cuò)誤．
D、取用液體時(shí)：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置；標(biāo)簽應(yīng)向著手心，瓶塞倒放．圖中操作錯(cuò)誤．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）（2012?昭通）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)A、B、C，回答問(wèn)題（1）～（3）．

（1）實(shí)驗(yàn)A中，銅片上的紅磷沒(méi)有燃燒，說(shuō)明燃燒需要　_________�。�
（2）實(shí)驗(yàn)B中，能充分證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是　_________　，從微觀角度分析質(zhì)量守恒的原因是　_________　．
（3）實(shí)驗(yàn)C中的一處明顯錯(cuò)誤是　_________　，如果量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，配得的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將　_________�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”），配置好的氫氧化鈉溶液必須密封保存，原因是　_________�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（4分）某實(shí)驗(yàn)測(cè)出的人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示：

（1）請(qǐng)你填寫表中的空格。
（2）請(qǐng)你回答：因參與人體新陳代謝而消耗的氣體主要是         。
（3） 請(qǐng)你證明：呼出氣體中含有水蒸氣，你的實(shí)驗(yàn)方法是                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列處理安全事故的方法正確的是（　�。�
A．進(jìn)入山洞，燃著火把熄滅后仍可繼續(xù)前行
B．桌面上酒精燈內(nèi)的酒精灑出，著火燃燒，立即用濕抹布蓋滅
C．礦井內(nèi)充滿瓦斯（主要成分是甲烷），可以馬上點(diǎn)燃除去
D．炒菜時(shí)油鍋著火，立即澆水滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或數(shù)據(jù)中，正確的是（　�。�
A．
稱量10.05g固體		B．
檢查氣密性
C．
加熱液體		D．
量取9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A．讀液體體積B．檢驗(yàn)裝置氣密性
C．點(diǎn)燃酒精燈D．取用固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，用剩的化學(xué)藥品應(yīng)該（　�。�
A．帶回家B．放入指定容器中
C．倒入垃圾桶D．放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后，容器中所剩余的氣體幾乎都是氮?dú)獾氖牵?nbsp;  ）
A．蠟燭B．紅磷C．硫D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為                         ；二氧化錳起       作用．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                        ；若用裝置F收集CO2，則接口②應(yīng)與       （填接口序號(hào)）相連．若要制取并收集干燥的二氧化碳可選擇的裝置組合是             。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷（CH4）氣體，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體．制甲烷時(shí)，氣體的發(fā)生裝置是         ，氣體的收集裝置可選用               ．

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