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將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中，甲表面析出金屬銅，乙沒有明顯現象，故此判斷三種金屬的金屬活動性順序是

A．甲＞銅＞乙 B．乙＞銅＞甲 C．銅＞甲＞乙D．甲＞乙＞銅

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


根據下列要求用恰當的數字和符號表示：

（1）2個氮原子 

（2）4個水分子 

（3）保持氧氣的化學性質的最小粒子是 

（4）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物的化學式是   ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


正確的化學實驗操作是實驗成功的重要保證。下列實驗操作正確的是

A．傾倒液體        B. 過濾        C．檢查氣密性      D．檢驗氧氣是否收集滿

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科目：初中化學 來源： 題型：


現有一包固體混合物A，其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種

物質中的一種或多種�，F按下圖所示進行檢驗，出現的現象如圖中所述（假設過程中所有發(fā)

生的反應都恰好完全反應）。請你依據實驗過程和產生的現象做出分析與判斷：

（1）氣體B的化學式是                          。

（2）步驟④發(fā)生反應的化學方程式                                         。

（3）通過上述現象判斷，該固體混合物A中一定含有的物質是                 ；

不能確定是否含有的物質是                  ，如果要證明混合物A中確實含有該物質，

可用濾液F繼續(xù)實驗。請簡要說出繼續(xù)實驗的操作步驟和現象                         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


從海水中提取碘，有如下化學反應：2NaI+Cl2=2NaCl+I2，這一反應所屬類型是

A．化合反應   B．復分解反應   C．置換反應  D．分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的俗稱與化學式不相符合的是

A．干冰H2O   B．熟石灰Ca（OH）3   C．燒堿NaOH     D．食鹽NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是一門以實驗為基礎的學科，請用以下實驗裝置圖回答問題：

 


（1）寫出標號為①的儀器的名稱             ，若實驗室制CO2，應選用       （填序號）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，反應的化學方程式為：                              。

（2）若用上述所給的儀器制取H2，則實驗室制取H2氣體的正確連接順序為：        接

       （填序號），如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣�。�                

                                                       。

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科目：初中化學 來源： 題型：


盧瑟福在測定原子構成時做了如下實驗：用α粒子(帶正電荷)轟擊一極薄的金箔，結果發(fā)現大多數粒子通過了金箔，只有極少數發(fā)生了偏轉或被彈回。根此得出的結論中，正確的是

A．金原子是實心球體，緊密結合排列           B．金原子帶正電荷

C．相對于金原子而言，金原子核體積很小       D．金原子的質量主要集中在原子核上

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知X、Y、Z、W、Q都是周期表中短周期的元素，它們的核電荷數依次增大．其中X、Y、Z是同周期的非金屬元素．W的三價陽離子與Z的陰離子具有相同的電子層結構，它們相互形成的化合物中存在離子鍵；XZ2為非極性分子；Y、Z 氫化物的沸點比它們同族其他元素氫化物的沸點高；Q在同周期元素中原子半徑最�。�

回答下列問題：

（1）寫出化合物XZ2的電子式　　，其晶體類型為　　．

（2）Y、Z 氫化物的沸點比它們同族元素氫化物的沸點高的原因是　　．

（3）將少量YZ2通入過量小蘇打溶液中，再使逸出的氣體通過裝有足量過氧化鈉顆粒的干燥管，最后收集到的氣體是　　．

（4）某溫度下，在2L密閉容器中投入0.2mol H2和0.2mol XZ2，發(fā)生如下反應：H2+XZ2⇌H2Z+XZ 測得平衡時，XZ2的轉化率為60%，則該溫度下的平衡常數為　　．

（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型的高效氧化劑和消毒劑，常用于飲用水處理．工業(yè)生產高鐵酸鉀的方法為：①常溫下先將Q的單質通入氫氧化鈉溶液中制得含Q元素的一種含氧酸鹽；②再將其與氫氧化鈉溶液混合氧化硝酸鐵，得到高鐵酸鈉粗產品；③過濾后用氫氧化鉀溶液溶解，重結晶，再經過脫堿、洗滌、干燥處理，得到高鐵酸鉀．寫出②中發(fā)生反應的離子方程式　，第③步中高鐵酸鈉能夠轉化為高鐵酸鉀的原因是　．

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