（2010?東城區(qū)二模）空氣是一種十分重要的天然資源．
（1）空氣成分按體積計(jì)算，含量最多的是（填寫化學(xué)式）．
（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣，這一過程屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化；實(shí)驗(yàn)室可通過多種途徑制取氧氣，如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等，從降低能量消耗上思考，你選擇的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法是．
（3）如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中正確的是（填字母序號）．
A．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
B．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
C．燃燒匙中的紅磷越多，瓶中的水位上升越高
D．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
（4）酸雨是指pH＜5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水，它主要是由含硫燃料（煤和石油）燃燒釋放的二氧化硫造成的，其危害極大．某科技工作者經(jīng)測定得出酸雨的pH大小與小麥減產(chǎn)幅度關(guān)系的一組數(shù)據(jù)如下表所示．
酸雨的pH 3.58 4.59 4.86 
 小麥減產(chǎn)（%） 105 3 
①根據(jù)數(shù)據(jù)判斷，酸雨的酸性越（填“強(qiáng)”或“弱“），小麥減產(chǎn)幅度越（填”“大”或“小”）．
②酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸（H2SO3）被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故．該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（5）保護(hù)空氣，提倡“低碳”，減少溫室效應(yīng)，是我們必須關(guān)注的問題．科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系．

從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是（填字母序號）．
A．二氧化碳也是一種重要的資源
B．利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化
C．二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D．液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生．
【答案】分析：空氣是一種寶貴的資源，空氣中主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，氮�(dú)饧s占78%，氧氣約占21%，其它氣體約占1%．
氧氣的制法包括工業(yè)制法和實(shí)驗(yàn)室制法，工業(yè)制法屬于物理變化；實(shí)驗(yàn)室制法選擇藥品時，要考慮節(jié)能環(huán)保，屬于化學(xué)變化．
驗(yàn)證空氣中氧氣的含量時，要注意以下幾點(diǎn)：①紅磷必須足量，一般不用能產(chǎn)生氣體的藥品替代；②裝置的氣密性好；③冷卻到室溫再讀數(shù)等．
空氣中的有害氣體二氧化硫容易造成酸雨，根據(jù)題目給出的信息可以判斷：酸雨的酸性越強(qiáng)，小麥減產(chǎn)幅度越大；酸雨的酸性越弱，小麥減產(chǎn)幅度越小．
保護(hù)我們的生存環(huán)境，人人有責(zé)，根據(jù)如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系，我們可以得出：二氧化碳也是一種重要的資源；二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物；
液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生．
解答：解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓s占空氣總體積的78%．故答案為：N2；
（2）分離液態(tài)空氣法屬于物理變化，分解過氧化氫不需要加熱，可以節(jié)能環(huán)保．故答案為：物理；分解過氧化氫
（3）A、換成硫或木炭時，燃燒產(chǎn)生氣體，因此不可以；
B、冷卻到原溫度時，最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積是正確的；
C、本實(shí)驗(yàn)要求紅磷過量，因此不正確；
D、本實(shí)驗(yàn)不能證明空氣含有N2、CO2和稀有氣體．
故答案為：B
（4）有題目給出的信息可知：酸雨的酸性越強(qiáng)，小麥減產(chǎn)幅度越大；酸雨的酸性越弱，小麥減產(chǎn)幅度越�。趸磻�(yīng)是亞硫酸和氧氣反應(yīng)生成硫酸，配平即可．
故答案為：①強(qiáng)；大（或弱；�。�；②2H2SO3+O2=2H2SO4
（5）從圖中分析得出的結(jié)論中，A、二氧化碳也是一種重要的資源是正確的；C、二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物是正確的；D、液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生是正確的，而答案B屬于物理變化，因此是錯誤的．故答案為：ACD
點(diǎn)評：本考點(diǎn)的綜合性比較強(qiáng)，在研究空氣的成分基礎(chǔ)上，又考查了氧氣含量的測定和有關(guān)的注意事項(xiàng)．還考查了氧氣的制法和空氣的污染以及變廢為寶的思路．希望同學(xué)們要及時總結(jié)、前后聯(lián)系，要時刻關(guān)注環(huán)境問題．
練習(xí)冊系列答案
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（2010?東城區(qū)二模）小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序時，對閱讀資料上“活動性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇．為什么用“一般”這個詞呢？難道還有例外嗎？
[查閱資料]
①在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中．鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下與氧氣反應(yīng)，也可以與水反應(yīng)并放出氫氣．
②含有銅元素的堿及鹽的水溶液一般顯藍(lán)色．
[實(shí)驗(yàn)與分析]
1用鑷子從煤油中取出金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊，投入蒸餾水中（如圖），發(fā)現(xiàn)鈉立刻熔化成銀白色小球，在水面上游動；在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞，溶液變成紅色．
②若向硫酸銅水溶液中，投入一小塊鈉，會有藍(lán)色沉淀[Cu（OH）2]產(chǎn)生，但沒有紅色物質(zhì)析出．
（1）金屬鈉保存在煤油中的原因是．
（2）從實(shí)驗(yàn)①中，你能得出金屬鈉的物理性質(zhì)有（任寫兩條），．
（3）寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）將金屬鈉放到硫酸銅溶液中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生的原因是：．
[得出結(jié)論]
活動性較強(qiáng)的金屬不一定都能夠?qū)⑽挥谄浜竺娴慕饘購乃鼈兊柠}溶液中置換出來．
[知識拓展]
（5）查閱資料可知：在金屬活動性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，但可以與無色硝酸溶液反應(yīng)，其化學(xué)方程式為Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．反應(yīng)生成的NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體．可用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請回答：
①打開彈簧夾，用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體，濃硝酸沿著干燥管慢慢上升，直到硝酸與銅片接觸，停止抽拉注射器，關(guān)閉彈簧夾，觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象是；
②上述實(shí)驗(yàn)完成后，須用足量NaOH溶液將氣體吸收，其目的是．

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（2010?東城區(qū)二模）利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，可使多個化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生，如圖所示裝置氣密性良好，A～F各裝置中盛放的物質(zhì)分別為：
A．5%的雙氧水        B．二氧化錳                   C．稀硫酸
D．能溶于水的固體    E．浸有紫色石蕊溶液的棉花     F．無色溶液
將A中液體加入B中，關(guān)閉活塞，多個反應(yīng)依次發(fā)生，D中有氣泡產(chǎn)生，E中棉花呈紅色．

請回答下列問題：
（1）B中二氧化錳所起的作用是．
（2）D中的固體是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）E中出現(xiàn)紅色的原因是．
（4）若要檢驗(yàn)D中產(chǎn)生的氣體仍有剩余，F(xiàn)中應(yīng)盛放溶液，化學(xué)方程式為．

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請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是．
（2）組合一套制備并收集CO2的實(shí)驗(yàn)裝置，應(yīng)選用的儀器是（填字母序號）．
（3）如果用制取二氧化碳的裝置來制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（4）閱讀以下資料并回答：

物質(zhì)制取氣體的藥品制取氣體的反應(yīng)條件氣體的物理性質(zhì)
氯氣固體二氧化錳、液體濃鹽酸需要加熱密度比空氣大、能溶于水
制取氯氣（填“可以”或“不可以”）采用制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，收集氯氣可以選用的儀器是（填字母序號）．

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（2010?東城區(qū)二模）已知A與B、甲與乙均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）若甲和乙都是固體單質(zhì)，則轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式為．
（2）若甲和乙都是氣體氧化物，則轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式為．
（3）若A、B是常見的堿，甲、乙是常見的鹽，而且當(dāng)A轉(zhuǎn)化為乙、B 轉(zhuǎn)化為甲時，都是與同一種氣體X發(fā)生反應(yīng)．
①甲的化學(xué)式為；乙物質(zhì)的一種用途是．
②B轉(zhuǎn)化為甲的化學(xué)方程式為．
（4）若甲和A發(fā)生中和反應(yīng)，而且當(dāng)A轉(zhuǎn)化為乙、B轉(zhuǎn)化為甲時，都是與同一物質(zhì)Y發(fā)生反應(yīng)，則Y的化學(xué)式為，此中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

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