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課外探究小組為了測定氯化鈉和氯化鈣的干燥固體混合物中氯化鈉的質量分數(shù)并提純氯化鈉，設計了以下實驗方案：

試回答下列問題：

(1)沉淀是______________填化學式)。

(2)未經干燥就稱量實驗所得的固體(沉淀)，則氯化鈉的質量分數(shù)____________(填“不變”、“偏大”或“偏小”)。

(3)請說明此設計方案是否嚴謹?shù)睦碛桑篲__________________________

CaCO3 偏小 此方案不嚴謹，過量的Na2CO3沒有除掉，混入了NaCl固體中 【解析】 (1)氯化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣和氯化鈉，碳酸鈣是沉淀，化學式為：CaCO3；(2)混合物中某種物質的質量分數(shù)=×100%，根據題目的信息可知，碳酸鈉和氯化鈣生成碳酸鈣和氯化鈉，由沉淀的質量可以計算出氯化鈣的質量；根據某種物質的質量分數(shù)的計算公式可知，要想計算出氯化鈉的質量分數(shù)，就需要稱量混合物的...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省益陽市2018年中考化學試卷 題型：單選題

某�；瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，測得燒杯中溶液 pH 的變化如圖所示。下列說法正確的是（　　）

A. a 點所示溶液呈酸性

B. 向 b 點所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色

C. 該實驗是將 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中

D. c 點所示溶液中，含有的溶質是 Na2SO4和 NaOH

B 【解析】 A、a點時溶液的pH大于7，所以溶液呈堿性，故錯誤； B、b點時溶液的pH等于7，顯中性，故向b點所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液不變色，呈紫色，故正確； C、圖象可知，溶液的pH值開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7，可知原溶液顯堿性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說明是把稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中，故錯誤； D、c點時溶液的pH小于7，顯酸性，含有...

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下圖是粗略測定草木灰中碳酸鉀含量的部分操作，其中對應操作不規(guī)范的是

A. 甲：稱量 B. 乙：溶解 C. 丙：過濾 D. 丁：蒸發(fā)

A 【解析】 A、用托盤天平稱量藥品時，藥品要放在左盤，砝碼放在右盤，操作不當，正確；B、溶解時將藥品放于燒杯中，加入水（一般是水），并且用玻璃棒不斷地攪拌，正確；C、過濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法，過濾時要注意濾紙緊貼漏斗內壁，濾紙邊緣低于漏斗邊緣，漏斗內的液面低于濾紙邊緣，上方的燒杯緊靠玻璃棒的中下部，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)帲┒纺┒司o靠燒杯內壁，錯誤；D、蒸發(fā)時需要用玻璃棒不...

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科目：初中化學 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質量檢測化學試卷 題型：單選題

科學家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結構和性質。例如，在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結成冰(結構見圖)。下列說法正確的是

A. 由于分子的運動性，在弱電場下，水分子的排列不可能從無序轉變?yōu)橛行?/p>

B. 水結成“熱冰”的過程中，水分子的體積發(fā)生變化

C. 上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化

D. 利用該性質，人們可能在常溫常壓下建成溜冰場

D 【解析】 根據“在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結成冰”知，水是由液態(tài)變成了固態(tài)，屬于物理變化．然后根據不同狀態(tài)的水中水分子的排列及水的三態(tài)變化解答。

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科目：初中化學 來源：海南省2018屆九年級中招模擬考試（三）化學試卷 題型：實驗題

如圖所示，將一定量的澄清石灰水快速倒入盛滿CO2的軟塑料瓶中并蓋緊瓶蓋，振蕩，你看到的現(xiàn)象是________________________________________________。請你設計實驗證明，塑料瓶內剩余氣體是否還有CO2？(任選儀器和藥品)____________________

澄清石灰水變渾濁，軟塑料瓶變癟 用注射器抽取塑料瓶內的氣體，多次注入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，則說明剩余氣體中還有CO2，否則沒有。 【解析】 二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，使瓶內壓強減小，軟塑料瓶變癟；檢驗塑料瓶內剩余氣體是否還有CO2，要將瓶內的氣體通入澄清石灰水中，看是否變渾濁，具體做法：用注射器抽取塑料瓶內的氣體，多次注入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，則說明剩...

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科目：初中化學 來源：海南省2018屆九年級中招模擬考試（三）化學試卷 題型：單選題

化學式相同而結構不同的物質互為同分異構體，同分異構現(xiàn)象是造成有機物種類繁多的主要原因之一。下列各組物質中互為同分異構體的是

A. 乙烷(C2H6)與乙烯(C2H4) B. 乙醇(CH3CH2OH)與乙酸(CH3COOH)

C. 戊炔(C5H8)與丙烷(C3H8) D. 乙醇(CH3CH2OH)與甲醚(CH3OCH3)

D 【解析】 A、乙烷和乙烯化學式分別為：C2H6、C2H4，分子式不相同，不是同分異構體，故A錯誤；B、乙醇和乙酸化學式分別為：CH3CH2OH、CH3COOH，分子式不相同，不是同分異構體，故B錯誤；C、戊炔與丙烷化學式分別為C5H8、C3H8，分子式不相同，不屬于同分異構體，故C錯誤；D、乙醇和甲醚的化學式為CH3CH2OH、CH3OCH3，分子式相同，分子結構不同，是同分異構體...

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科目：初中化學 來源：海南省2018屆九年級中招模擬考試（三）化學試卷 題型：單選題

下列關于燃燒和滅火的說法正確的是

A. 炒青菜時油鍋中的油不慎著火，可倒入青菜蓋滅

B. 燃燒一定要有氧氣參加

C. 燃燒一定產生火焰

D. 可燃物燃燒一定會生成水

A 【解析】 A、倒入青菜可以使油與氧氣隔絕，從而達到滅火的目的，故正確氫氣燃燒后只生成水，沒有二氧化碳生成，故正確；B、燃燒不一定要有氧氣參加，如氫氣在氯氣中燃燒，故錯誤；C、燃燒不一定產生火焰，如鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體，故錯誤；D、可燃物燃燒不一定會生成水，如氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，故錯誤。故選A。 點擊：考查燃燒、滅火的方法以及消防安全知識，解...

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科目：初中化學 來源：廣西梧州市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是( )

A. t2℃時，溶溶解度：a＝b＞c

B. 隨溫度的升高，c物質的溶解度減小

C. t3℃℃時，將30克a加入50克水中可以得到80克溶液

D. t1℃時，a的飽和溶液和c的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等

C 【解析】 根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。 A、通過分析溶解度曲線可知，t2℃時，溶解度：a＝b＞c，故A正確；B、隨溫度的升高，c物質的溶解度減小，...

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科目：初中化學 來源：浙江省金華市義烏市2018年中考化學試卷 題型：簡答題

二氧化錳中錳元素的化合價是______。在用氯酸鉀制取氧氣的實驗時，如果忘記了加入二氧化錳，其結果是______。

+4 反應速度較慢 【解析】本題考查了有關元素化合價的計算和催化劑的特點。難度不大，根據已有的知識進行解答。 在二氧化錳中氧元素的化合價為-2價，設：錳元素的化合價是x，根據化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零，則有x+ (-2)×2=0，x=+4，所以二氧化錳中錳元素的化合價是+4價；用氯酸鉀制氧氣時，是否使用二氧化錳作催化劑不影響生成氧氣的量，只會影響化學反應的速率。在用氯酸鉀制取氧氣...

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