用化學(xué)用語表示:

(1)空氣中含量最多的物質(zhì)_________________(2)3個銨根離子__________;

(3)澄清石灰水中的溶質(zhì)_________________(4)2個亞鐵離子_________________.

(5)金屬鋁表面形成的保護膜_________________.(6)石灰石的主要成分_________________.

(7)+4價硫元素的氧化物的化學(xué)式__________。

N2 3NH4+ Ca(OH)2 2Fe2+ Al2O3 CaCO3 SO2 【解析】(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣N2;(2)3個銨根離子可以表示為3NH4+; (3)澄清石灰水中的溶質(zhì)氫氧化鈣Ca(OH)2;(4)2個亞鐵離子可以表示為2Fe2+;(5)金屬鋁表面形成的保護膜氧化鋁Al2O3;(6)石灰石的主要成分是碳酸鈣CaCO3;(7)+6價硫元素和-2價的氧元素形成的化合物...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市招調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗設(shè)計方案中的試劑或方法,你認為可行的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、用蘇打,溶液呈堿性,相當(dāng)于油污跟堿性溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),錯誤;B、氫氧化鈉溶于水溫度升高,硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶于水溫度不變,故可用水鑒別,正確;C、除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳,由于CO2不支持燃燒,故通過點燃不行,應(yīng)通入灼熱的CuO,錯誤;D、分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解,過濾),氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,改變原物質(zhì)的成分,錯誤。故選B。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

將下列物質(zhì)同時加入到水中,能大量共存且得到無色透明溶液的是 ( )

A.CaCl2 HCl NaNO3 B.KOH HCl (NH4)2SO4

C.K2CO3 Ba (NO3)2 NaOH D.FeCl3 NaCl KNO3

A 【解析】 試題分析:要使得大量共存且得到無色透明溶液,表明該物質(zhì)彼此間不會反應(yīng)。A選項設(shè)計的四種物質(zhì)不會彼此反應(yīng),它們也均溶于水;B選項中KOH均能與HCl、(NH4)2SO4反應(yīng),所以無法大量共存;C選項中K2CO3 和Ba (NO3)2能相互反應(yīng)生成白色沉淀,故它們不能大量共存;D選項中FeCl3是有顏色的,F(xiàn)e3+是淺黃色的。故選擇答案A。

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué):常見的酸和堿 專題練習(xí) 題型:單選題

下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是

A. 鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B. NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液

C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D. 鋁片、鐵片、銀片

B 【解析】試題分析:B中氫氧化鈉和氫氧化鉀遇到硫酸都會發(fā)生反應(yīng),但是反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,所以無法鑒別。故選B.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市等六校2018屆九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

(2010•佛山模擬)通過近一個學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:① ;② ;

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出其中一處并把改正的結(jié)果填在下列橫線上: ;

上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題:

(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和 (填字母)進行組裝.小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品,在兩個反應(yīng)中它起 作用.請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式: ;

(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是 (填化學(xué)式),寫出實驗室檢驗該氣體的方法 ;

(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點

(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入.

(1)①為長頸漏斗;②為集氣瓶(2)A圖中,給試管中的固體物質(zhì)加熱時,試管口向上傾斜了,應(yīng)該略向下傾斜;或E圖中,用向上排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管伸入集氣瓶過短,應(yīng)伸入集氣瓶的底部.(3):E(或F或G); 催化; ↑(4):CO2;把氣體通入澄清的石灰水中,若澄清的石灰水變渾濁,則說明是二氧化碳(5)可以隨時控制反應(yīng)的進行,隨開隨停.(其他敘述合理均可得分)(6)b 【解析】(1)熟記常用...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市等六校2018屆九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗方案設(shè)計不合理的是( )

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

除去二氧化碳中的一氧化碳

將氣體通入氫氧化鈉溶液

B

檢驗甲烷中是否含有氫元素

點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象

C

區(qū)別棉線和羊毛線

分別灼燒,聞氣味

D

除去食鹽中的泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時不能引入新的雜質(zhì)。二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),不能達到除雜目的,故錯誤; B據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變;將氣體點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水生成,說明可燃物中有氫元素,故正確; C、點燃后,羊毛能發(fā)出燒焦羽毛氣味,而棉線沒有,故正確; D將粗鹽溶解、過...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市等六校2018屆九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )

A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

C 【解析】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,錯誤;B、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,錯誤;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,正確;D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 水的組成 專項練習(xí)題 題型:單選題

小蘭查資料知道,電解水時生成氫氣、氧氣的體積比為2:1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2:1,針對這一發(fā)現(xiàn),你認為下列做法中不可取的是( )

A. 反復(fù)多次實驗查找原因

B. 實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認為實驗已經(jīng)成功

C. 大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水

D. 查找實驗裝置是否漏氣

B 【解析】A、試驗中出現(xiàn)了誤差,可以反復(fù)多次實驗,通過分析對比查找原因,故A做法可; B、進行化學(xué)實驗,應(yīng)有一種實事求是,嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度,不能差不多就可以認為實驗成功故B做法不可取; C、由于氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性,氫氣和氧氣的體積比應(yīng)略大于2:1,這種假設(shè)是成立的,故C做法可。 D、如果收集氧氣的裝置漏氣,一定會使氫氣和氧氣的體積比大于2:1,有這種可能,...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年江蘇省常州市九年級教學(xué)情況調(diào)研測試 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A. NaCl B. CuO C. KOH D. H2SO4

B 【解析】A、NaCl中由兩種元素組成,沒有氧元素,不屬于氧化物,錯誤;B、CuO中由兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,正確;C、KOH中由三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于堿,錯誤;D、H2SO4中由三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于酸,錯誤。故選B。

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