下列變化能證明分子可以再分的是（　　）
A、水蒸發(fā)B、石蠟熔化
C、干冰升華D、過氧化氫分解
考點：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：首先要明確只有化學(xué)變化中分子才可以再分．水蒸發(fā)、石蠟熔化、干冰升華等變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；電解水能生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化．
解答： 解：A、水蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，水分子沒有改變．
B、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子沒有改變．
C、干冰升華的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子沒有改變．
D、過氧化氫分解時，過氧化氫分子分解成氧原子，氧原子結(jié)合成氧分子，能證明分子可以再分．
故選：D
點評：解答本題要分析變化過程中是否有新分子生成，如果有新分子生成就說明分子在化學(xué)變化中是可以再分的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常用的鉀肥有K2SO4、KCl等．其中K2SO4中硫元素的化合價為
 
，KH2PO4是一種復(fù)合肥料，它除屬于鉀肥外，還可看成是
 
（填“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號
氮
 
鋁
 
鎂
 
磷
 
硫
 
氟
 
水分子
 
氧分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

X元素的原子核外電子排布是：第一電子層上有2個電子，第二電子層上有7個電子，則X元素屬于（　　）
A、稀有氣體元素B、非金屬元素
C、金屬元素D、不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

He-3（氦的一種原子）是一種可長期使用、清潔、安全和高效的核聚變?nèi)剂�，在月球的土壤中含量非常豐富．He-3的原子核中質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1．下列說法正確的是（　�。�
A、He-3的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
B、He-3在化學(xué)變化中易失去電子
C、氦的原子序數(shù)為3
D、氦屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

新制的蒸餾水不宜用于養(yǎng)魚，是因為蒸餾水中幾乎不含（　�。�
A、氧元素B、氧原子
C、氧分子D、氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、醫(yī)用酒精B、蒸餾水
C、清新空氣D、加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一種適合外出旅行時食用的“即食即熱型快餐”（即不須求助外來熱源，本身可自熱的包裝食品），其內(nèi)層是真空包裝的已加工好的食品，隔層中盛放著兩包化學(xué)物質(zhì)，食用時只要拉動預(yù)留在外的拉線，即可使隔層中的兩包化學(xué)物質(zhì)混合發(fā)生反應(yīng)，利用反應(yīng)放出的熱量對內(nèi)層食品進行加熱．這兩包化學(xué)物質(zhì)的最佳選擇是（　�。�
A、濃硫酸和水
B、生石灰和水
C、石灰石和水
D、氯化鈉和水

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