【題目】綠水青山就是“金山銀山”。為保護(hù)環(huán)境，下列做法不合理的是( )

A. 垃圾分類回收，不亂扔電池B. 禁止使用化肥農(nóng)藥，避免水體富營(yíng)養(yǎng)化和污染水體

C. 使用新能源，減少使用煤、石油D. 使用易降解塑料袋，減少白色污染

【答案】B

【解析】

A、垃圾分類回收，不亂扔電池，可以減少減少污染，故A正確，不符合題意；

B、要合理使用化肥農(nóng)藥，避免水體富營(yíng)養(yǎng)化和污染水體，不能禁止，故B不正確，符合題意；

C、使用新能源，減少使用煤、石油，可以減少環(huán)境污染，故C正確，不符合題意；

D、使用易降解塑料袋，減少白色污染，故D正確，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】玻璃棒不可用來

A.蘸取溶液測(cè)定其酸堿度B.過濾時(shí)引流液體注入漏斗

C.攪拌漏斗中的渾濁液，加快過濾速度D.攪拌燒杯中的溶液，加速溶解

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【題目】下列物質(zhì)與水充分混合能形成溶液的是

A.冰塊B.花生油C.泥沙D.蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最近，網(wǎng)上有文章報(bào)道：一些廠家為了使生產(chǎn)出來的米線更白凈、更筋道，在米線中添加一些名為焦亞硫酸鈉化學(xué)式：Na2S7O5的食品添加劑，若長(zhǎng)期食用，對(duì)人體危害很大．閱讀以上信息后，請(qǐng)回答問題：
（1）焦亞硫酸鈉的化學(xué)式量為 ．
（2）焦亞硫酸鈉中S、O兩種元素的質(zhì)量比為 ．
（3）175g焦亞硫酸鈉中鈉元素的質(zhì)量為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中A為一種混合氣體.經(jīng)分析知道只含兩種元素,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題。

（1）寫出C—D、生成色沉淀B的化學(xué)方程式：

C—D：________________

（2）生成灼色沉淀B:______________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料，它們都是（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中，被稱為“工業(yè)的血液”的能源是 ．
（2）2014年南京青奧會(huì)火炬使用的燃料為A物質(zhì)，純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒，發(fā)生反應(yīng)：A+5B=3C+4D（部分微觀示意圖如下所示）．

物質(zhì)物質(zhì)

A

B

C

D

分子示意圖

？

①在上述反應(yīng)中提供氧，具有氧化性的物質(zhì)為 ． （填化學(xué)式）
②對(duì)于A物質(zhì)的敘述正確的是 ．
A、A物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成 B、A物質(zhì)由碳、氧兩種元素組成
C、A物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比是3：8 D、A物質(zhì)的化學(xué)式是C3H8 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是

A.生活污水集中處理后排放

B.自來水廠常在水中加入適量的明礬進(jìn)行消毒

C.常用肥皂水鑒別硬水和軟水

D.水電解正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1 : 2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?/span>

A.酸奶B.玉米糊C.可樂D.冰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出符合下列要求的化學(xué)方程式。

(1)化合反應(yīng),且有水生成。

(2)分解反應(yīng)，有氧氣生成，反應(yīng)物是液體。

(3）置換反應(yīng)，有氫氣生成。（氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法）

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同步練習(xí)冊(cè)答案